Media as a source of information: issues for a critical evaluation

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cerigatto, Mariana Pícaro
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Casarin, Helen de Castro Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online)
Texto Completo: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/685
Resumo: This article aims to review the literature on the media as information source and to contribute to the strengthening of approaches to its assessment for the critical and ethical use. It reinforces the importance of investigating the use of media as information source, given the increasing access to and use of this resource type. Highlights the lack of studies in Information Science area that have the media as objects of study. Discusses features of the main media sources such as newspapers, television and internet. It presents theoretical elements for analysis and evaluation of media sources, with examples of application
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spelling Media as a source of information: issues for a critical evaluationAs mídias como fonte de informação: aspectos para uma avaliação críticaInformation sources. Media sources. Evaluation. Information and media literacyFontes de informação. Fontes midiáticas. Avaliação. Competência informacional e midiáticaThis article aims to review the literature on the media as information source and to contribute to the strengthening of approaches to its assessment for the critical and ethical use. It reinforces the importance of investigating the use of media as information source, given the increasing access to and use of this resource type. Highlights the lack of studies in Information Science area that have the media as objects of study. Discusses features of the main media sources such as newspapers, television and internet. It presents theoretical elements for analysis and evaluation of media sources, with examples of applicationTem como objetivo revisar a literatura sobre as mídias como fonte de informação e contribuir para o fortalecimento de abordagens quanto à sua avaliação para o uso crítico e ético. Reforça a importância de se investigar o uso dos meios de comunicação como fontes de informação acadêmicas e no cotidiano, dado o crescente acesso e consumo deste tipo de recurso. Ressalta a escassez de estudos na área de Ciência da Informação que tenham as mídias como objetos de estudo. Discorre sobre características das principais fontes midiáticas, tais como jornais, televisão e internet. Apresenta elementos teóricos para análise e avaliação de fontes midiáticas, com aplicação de exemplosFederação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Inst.2017-01-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/685Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação; v. 13 (2017): N. Especial - Competência Informacional e Midiática; 155-1761980-69490100-0691reponame:RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online)instname:Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB)instacron:FEBABporhttps://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/685/574Copyright (c) 2017 Mariana Pícaro Cerigatto, Helen de Castro Silva Casarinhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCerigatto, Mariana PícaroCasarin, Helen de Castro Silva2017-01-29T13:10:18Zoai:ojs.rbbd.febab.org.br:article/685Revistahttps://rbbd.febab.org.br/rbbdhttps://rbbd.febab.org.br/rbbd/oai||rbbd@rbbd.febab.org.br|| jorge.exlibris@gmail.com1980-69490100-0691opendoar:2017-01-29T13:10:18RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online) - Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB)false
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