Feira de leitura: projeto da biblioteca central da Associação Educacional Dom Bosco e a biblioteca escolar do Colégio de Aplicação de Resende
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Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online) |
Texto Completo: | https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/948 |
Resumo: | O presente projeto se refere à criação da I Feira da Leitura da Biblioteca Escolar do Colégio de Aplicação de Resende e sua criação deu-se por constatação da necessidade de uma ação para tornar os alunos mais aptos e abertos à leitura, visa o desenvolvimento de habilidades para usar os recursos informacionais de acesso livre da biblioteca. Realizou-se atividades que proporcionaram um maior contato com os livros, filmes, contação de histórias, teatros e outras atividades lúdicas, incentivando e estimulando à leitura em prol de desenvolver a consciência criativa. Espera-se que esse se torne um marco fundamental na formação de futuros cidadãos com hábito de leitura, e consequentemente com aptidão para pesquisa e construção do seu conhecimento pessoal, profissional e até mesmo científico, capaz ao mesmo tempo de contribuir com uma sociedade mais justa, construtiva e próspera |
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Feira de leitura: projeto da biblioteca central da Associação Educacional Dom Bosco e a biblioteca escolar do Colégio de Aplicação de ResendeBIBLIOTECA ESCOLARATIVIDADE LÚDICAFEIRA DA LEITURAO presente projeto se refere à criação da I Feira da Leitura da Biblioteca Escolar do Colégio de Aplicação de Resende e sua criação deu-se por constatação da necessidade de uma ação para tornar os alunos mais aptos e abertos à leitura, visa o desenvolvimento de habilidades para usar os recursos informacionais de acesso livre da biblioteca. Realizou-se atividades que proporcionaram um maior contato com os livros, filmes, contação de histórias, teatros e outras atividades lúdicas, incentivando e estimulando à leitura em prol de desenvolver a consciência criativa. Espera-se que esse se torne um marco fundamental na formação de futuros cidadãos com hábito de leitura, e consequentemente com aptidão para pesquisa e construção do seu conhecimento pessoal, profissional e até mesmo científico, capaz ao mesmo tempo de contribuir com uma sociedade mais justa, construtiva e prósperaFederação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Inst.2017-12-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/948Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação; v. 13 (2017): CBBD 2017; 816-8251980-69490100-0691reponame:RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online)instname:Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB)instacron:FEBABporhttps://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/948/847Copyright (c) 2017 Marcia Saraiva Carvalho, Ester Aparecida Lima de Souza, Gabrielli Michellini Santos Thomsenhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCarvalho, Marcia Saraivade Souza, Ester Aparecida LimaSantos Thomsen, Gabrielli Michellini2018-01-10T19:10:41Zoai:ojs.rbbd.febab.org.br:article/948Revistahttps://rbbd.febab.org.br/rbbdhttps://rbbd.febab.org.br/rbbd/oai||rbbd@rbbd.febab.org.br|| jorge.exlibris@gmail.com1980-69490100-0691opendoar:2018-01-10T19:10:41RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online) - Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB)false |
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