Revista Comtato: perspectivas atuais da educação especial

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barreto, Rita de Fátima Manhães Gomes
Data de Publicação: 2005
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10438/2126
Resumo: Comtato Magazine and Current Perspectives of the Special Education - Emphasizing the present description - ideological dimension in our formation, and thinking the challenges of the construction of the knowledge and the reproduction of attitudes concerning the internalization of the difference/deficiency, it points the use of the alternative communication - the Comtato Magazine - as half to express multiple actions and reflections on the special education.
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spelling Barreto, Rita de Fátima Manhães GomesEscolas::CPDOCOliveira, João Pacheco deSarmento, Carlos E.Lattman-Weltman, FernandoPandolfi, Dulce Chaves2008-10-20T20:23:14Z2008-10-20T20:23:14Z2005-12-15BARRETO, Rita de Fátima Manhães Gomes. Revista Comtato: perspectivas atuais da educação especial. Dissertação (Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais) - FGV - Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 2005.http://hdl.handle.net/10438/2126Comtato Magazine and Current Perspectives of the Special Education - Emphasizing the present description - ideological dimension in our formation, and thinking the challenges of the construction of the knowledge and the reproduction of attitudes concerning the internalization of the difference/deficiency, it points the use of the alternative communication - the Comtato Magazine - as half to express multiple actions and reflections on the special education.Revista Comtato e Perspectivas Atuais da Educação Especial Enfatizando a dimensão histórico-ideológica presente em nossa formação, e pensando os desafios da construção do conhecimento e a reprodução de atitudes acerca da internalização da diferença/deficiência, aponta a utilização da comunicação alternativa a Revista Comtato como meio de expressar múltiplas ações e reflexões sobre a educação especial.porTodo cuidado foi dispensado para respeitar os direitos autorais deste trabalho. Entretanto, caso esta obra aqui depositada seja protegida por direitos autorais externos a esta instituição, contamos com a compreensão do autor e solicitamos que o mesmo faça contato através do Fale Conosco para que possamos tomar as providências cabíveis.info:eu-repo/semantics/openAccessAlternative communicationSpecial educationDeficiencyHuman diversityComunicação alternativaDeficiênciaDiversidade humanaEducação especialCiências sociaisEducação especialConstrutivismo (Educação)Revista Comtato: perspectivas atuais da educação especialinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital)instname:Fundação Getulio Vargas (FGV)instacron:FGVORIGINALCPDOC2005RitadeFatimaManhaes.pdfapplication/pdf5324042https://repositorio.fgv.br/bitstreams/5fabaed9-900a-4428-9091-c7c7504fb88b/download1a8205192b6ad0963d3b4bd99009d901MD51TEXTCPDOC2005RitadeFatimaManhaes.pdf.txtCPDOC2005RitadeFatimaManhaes.pdf.txtExtracted texttext/plain103818https://repositorio.fgv.br/bitstreams/3c567218-004a-45af-90ee-e834476fdb13/download11a4d7969617e3acc7d0b45a376b0ca5MD58THUMBNAILCPDOC2005RitadeFatimaManhaes.pdf.jpgCPDOC2005RitadeFatimaManhaes.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3243https://repositorio.fgv.br/bitstreams/695fa1a3-1ebf-45e9-a619-af257fcb42df/download97f6c24d9c382bbb351ef3a17ef21d57MD5910438/21262023-11-07 17:55:30.068open.accessoai:repositorio.fgv.br:10438/2126https://repositorio.fgv.brRepositório InstitucionalPRIhttp://bibliotecadigital.fgv.br/dspace-oai/requestopendoar:39742023-11-07T17:55:30Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital) - Fundação Getulio Vargas (FGV)false
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