Projeto de Construção de um Kit Didático para as Aulas Práticas de Fundição

• Autor(a) principal: Santana, Franciely Das Dores
• Data de Publicação: 2017
• Outros Autores: Ramos, M. V. P., Paredes, N. C., Nery, R. B., Silva, R. P., Bulcão, S. A. A.
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Augusto Guzzo Revista Acadêmica (Online)
• Texto Completo: http://www.fics.edu.br/index.php/augusto_guzzo/article/view/319

Este projeto se baseia em uma estrutura metodológica, no qual foi estabelecido um cronograma com o objetivo de desenvolvimento de um kit didático para as aulas práticas de fundição. Desta forma, o presente trabalho mostra também a importância da realização da reciclagem de latas de alumínio a partir da fundição das mesmas, construindo um ciclo de retorno destes produtos. O objetivo geral desse projeto se caracteriza pela construção de um kit didático para as aulas práticas de fundição no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – Campus Santo Amaro e o conhecimento sobre a importância econômica e ecológica gerada por esta prática. Os objetivos específicos são a reciclagem de latas de alumínio para produção de peças a partir da fundição das mesmas, assim como a produção do kit didático utilizando materiais de baixo custo, a confecção de moldes para produção de peças variadas, e análise dos benefícios em termos ambientais e econômicos da reutilização das latas de alumínio para fundição. A metodologia do trabalho abrangeu o levantamento de dados teóricos do processo de fundição, suas características e a composição das etapas para a construção dos elementos que compôs o kit didático. Como resultado verificou-se que é possível construir um kit para fundição de baixo custo e utiliza-lo na confecção de peças variadas, além de constatar que a reutilização de latinhas é uma estratégia inteligente em termos econômicos e ambientais.