Artificial intelligence and its application in serious games for health

• Autor(a) principal: Costa, Thaíse Kelly de Lima
• Data de Publicação: 2014
• Outros Autores: Machado, Liliane dos Santos, de Morais, Ronei Marcos
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: RECIIS (Online)
• Texto Completo: https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/438
• topic: Videogames; Artificial intelligence; Educational technology; Teaching materials; Medical informatics; Medical informatics applications; Videojuego; Inteligencia artificial; Tecnología educacional; Materiales de enzeñanza; Informática médica; Aplicaciones de informática médica; Jogos de vídeo; Inteligência artificial; Tecnologia educacional; Materiais de ensino; Informática em saúde; Aplicação de informática médica.

Os serious games são aplicativos que oferecem meios de vincular recursos atrativos ao processo de ensino-aprendizagem. Na saúde, esses tipos de jogos geralmente precisam monitorar ações do usuário para atualizar o ambiente, controlar personagens, avaliar o desempenho do jogador e realizar classificação. Nestes casos, é interessante que uma análise seja feita a partir de um módulo de inteligência artificial (IA) capaz de auxiliar nos processos decisórios. Essa inteligência pode atuar em níveis distintos, como movimentação, tomada de decisão e estratégia. Nos processos decisórios, funciona como um canal comunicativo entre aplicação e decisões do usuário, analisando as decisões e reagindo automaticamente a elas. Aos poucos, a inteligência artificial ganha relevância nos jogos como aliada na construção do conhecimento, necessitando ser melhor investigada cientificamente. Assim, este artigo objetiva apresentar uma revisão das técnicas e métodos de IA que costumam ser utilizadas em serious games para saúde, discutindo sua importância e apontando potencialidades do seu uso.INFORMAÇÕES DO ARTIGOSubmetido: 13.set.2013 Aceito: 13.out.2014 Publicado: 19.dez.2014Conflito de interesses: não há.Fontes de financiamento: não houve.Contribuição autoral: Todos os autores contribuíram igualmente na concepção deste trabalho, assim como na definição do desenho do estudo, redação, discussão e revisão do texto final.