Análise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais: evolução e desigualdade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Riani, Juliana de Lucena Ruas
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Fundação João Pinheiro
Texto Completo: http://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/123456789/181
Resumo: Esse trabalho analisou os resultados do Programa de Avaliação da Alfabetização nos anos de 2006 e 2010 e a evolução das desigualdades regionais entre escolas e entre os alunos da rede pública de Minas Gerais. Seus resultados indicam que no período estudado os alunos aumentaram consideravelmente sua alfabetização. Porém esse resultado representa uma média das proficiências dos estudantes e não leva em conta como estes se distribuem, deixando de lado, portanto, as desigualdades entre as regiões, as escolas e os próprios alunos. Com o objetivo de apontar tais diferenças, este trabalho analisou a evolução dos níveis de proficiência entre as regiões, entre os estudantes e entre as escolas. Os resultados demonstraram que ocorreu uma diminuição da desigualdade entre as regiões de Minas e entre os alunos, mas a diferença entre as escolas aumentou.
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spelling 2013-10-14T15:45:20Z2013-10-14T15:45:20Z2012RIANI, J. L. R.; SILVA, V. C.; SOARES, T. M. Análise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais: evolução e desigualdade. Estudos em avaliação educacional, São Paulo, v. 23, n. 53, p. 126-147, set./dez. 2012.0103-6831http://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/123456789/18110.18222/eae235320121918Esse trabalho analisou os resultados do Programa de Avaliação da Alfabetização nos anos de 2006 e 2010 e a evolução das desigualdades regionais entre escolas e entre os alunos da rede pública de Minas Gerais. Seus resultados indicam que no período estudado os alunos aumentaram consideravelmente sua alfabetização. Porém esse resultado representa uma média das proficiências dos estudantes e não leva em conta como estes se distribuem, deixando de lado, portanto, as desigualdades entre as regiões, as escolas e os próprios alunos. Com o objetivo de apontar tais diferenças, este trabalho analisou a evolução dos níveis de proficiência entre as regiões, entre os estudantes e entre as escolas. Os resultados demonstraram que ocorreu uma diminuição da desigualdade entre as regiões de Minas e entre os alunos, mas a diferença entre as escolas aumentou.This study analyzed the results of the Literacy Assessment Program in 2006 and 2010 and the evolution of regional inequalities between schools and between students of public school in Minas Gerais. Its results indicate that between 2006 and 2010 students’ literacy levels increased considerably. However, this result is an average of the proficiencies of students and does not take into account how students are distributed around this average, ie, it does not take into account the inequalities between regions, schools and students. Thus, this paper analyzed the evolution of proficiency differences between regions, between students and between schools. The results showed that there was a decrease both in the inequality between regions in the state of Minas Gerais and in the inequality between students. However, the inequality between schools increased.EducaçãoFundação João PinheiroDesigualdades regionaisProalfaAlfabetizaçãoEducaçãoMinas GeraisLiteracyEducationAnálise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais: evolução e desigualdadeAn analysis of literacy evaluation in the state of Minas Gerais: evolution and inequalitiesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleRiani, Juliana de Lucena Ruasinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Fundação João Pinheiroinstname:Fundação João Pinheiro (FJP)instacron:FJPTHUMBNAILAnálise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais evolução e desigualdades.pdf.jpgAnálise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais evolução e desigualdades.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3725http://repositorio.fjp.mg.gov.br/bitstreams/d8ecd51f-3fee-4dd7-be4d-d30f073c1c41/downloadcb14fc128afa4f19ca881af6a73fee21MD514Creative Commons Attribution License.pdf.jpgCreative Commons Attribution License.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3896http://repositorio.fjp.mg.gov.br/bitstreams/3a180208-ef9e-4c58-89c4-a2e62ec5f5b0/download961fc72d24ce0bd00cf2604298c73886MD516ORIGINALAnálise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais evolução e desigualdades.pdfAnálise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais evolução e desigualdades.pdfapplication/pdf269375http://repositorio.fjp.mg.gov.br/bitstreams/05a2d8e0-2dbc-48bd-b690-cbacb8ba0f2c/downloadb12272a1f8d7120a260a53158d14e924MD51Creative Commons Attribution License.pdfCreative Commons Attribution License.pdfapplication/pdf106857http://repositorio.fjp.mg.gov.br/bitstreams/ba4ff5f9-97ab-4b80-9bf1-a6e948ac6b66/downloadac7ea15a8fbb057b55c4aab56540925eMD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81570http://repositorio.fjp.mg.gov.br/bitstreams/9cdf73ba-b137-493c-9821-f5b8ab48f89a/download399935990642117892180e188e2a8087MD55TEXTAnálise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais evolução e desigualdades.pdf.txtAnálise da avaliação da alfabetização de Minas Gerais evolução e desigualdades.pdf.txtExtracted texttext/plain36779http://repositorio.fjp.mg.gov.br/bitstreams/67d091b9-b0aa-49c7-b9b3-0483b5d62243/downloade87217807748e9b6eaf620c185a99ef6MD513Creative Commons Attribution License.pdf.txtCreative Commons Attribution License.pdf.txtExtracted texttext/plain3027http://repositorio.fjp.mg.gov.br/bitstreams/a9dc2c13-ac1a-46df-ade3-615ed3e10b4b/download25dd47267dd6a81e8b651141b4792c96MD515123456789/1812024-03-26 14:33:01.406open.accessoai:repositorio.fjp.mg.gov.br:123456789/181http://repositorio.fjp.mg.gov.brRepositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.fjp.mg.gov.br/oai/requestopendoar:2024-03-26T17:33:01Repositório Institucional da Fundação João Pinheiro - Fundação João Pinheiro (FJP)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