Pedagogia das Ruas como práxis de resistência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cunha, Alvaro Luis Avila da
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Remea - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (Online)
Texto Completo: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/10954
Resumo: Este ensaio pretende responder a chamada do XI Encontro e Diálogos em Educação Ambiental (EDEA), apresentando em um primeiro momento as bases epistemológicas que sustentam minhas práticas pedagógicas no âmbito universitário e escolar, reafirmando o socialismo ambiental como uma das possibilidades de enfrentamento ao capitalismo globalitário neoliberal fortalecido na última década pelo ressurgimento de posturas políticas totalitárias. Logo a seguir descrevo como no âmbito universitário venho construindo umapráxis pedagógica com graduandos e duas comunidades escolares de Uruguaiana focando nas ações desenvolvidos pelo Componente Curricular Complementar de Graduação Movimento e Ambiente e pelo Grupo de Estudos Movimento e Ambiente neste ano de 2019.
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