Percepção ambiental e sentimento de pertencimento em área de proteção ambiental litorânea no nordeste brasileiroEnvironmental Perception and Feeling Belonging in Environmental Protection Area Coastal in Northeastern of Brazil
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Data de Publicação: | 2016 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Remea - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.furg.br/remea/article/view/5433 |
Resumo: | A Área de Proteção Ambiental Jenipabu (APA Jenipabu) vem passando por uma série de conflitos de interesses tendo em vista essa APA encontrar-se em um local de imenso atrativo turístico e de forte especulação imobiliária. Para tanto é necessário que a população do interior bem como as do entorno percebam o valor intrínseco desta área, desta forma a Percepção Ambiental vem avaliar como se encontra este envolvimento e o pertencimento dessas populações quanto à importância desta Unidade de Conservação da Natureza (UCN). Neste trabalho buscou-se formar, apreender e decifrar aspectos da Percepção Ambiental no sentido de tornar mais direcionadas as ações educacionais em ambientes litorâneos com fins de conservação da diversidade biológica do local. |
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Percepção ambiental e sentimento de pertencimento em área de proteção ambiental litorânea no nordeste brasileiroEnvironmental Perception and Feeling Belonging in Environmental Protection Area Coastal in Northeastern of BrazilPercepção Ambiental. Área de Proteção Ambiental Jenipabu. Sentimento de Pertencimento. SustentabilidadeA Área de Proteção Ambiental Jenipabu (APA Jenipabu) vem passando por uma série de conflitos de interesses tendo em vista essa APA encontrar-se em um local de imenso atrativo turístico e de forte especulação imobiliária. Para tanto é necessário que a população do interior bem como as do entorno percebam o valor intrínseco desta área, desta forma a Percepção Ambiental vem avaliar como se encontra este envolvimento e o pertencimento dessas populações quanto à importância desta Unidade de Conservação da Natureza (UCN). Neste trabalho buscou-se formar, apreender e decifrar aspectos da Percepção Ambiental no sentido de tornar mais direcionadas as ações educacionais em ambientes litorâneos com fins de conservação da diversidade biológica do local.Lepidus2016-05-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.furg.br/remea/article/view/543310.14295/remea.v33i1.5433REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 33 n. 1 (2016): Reflexos contemporâneos de uma crise civilizatória; 192-2121517-12562318-4884reponame:Remea - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (Online)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURGporhttps://periodicos.furg.br/remea/article/view/5433/3603Copyright (c) 2016 REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado de Educação Ambientalinfo:eu-repo/semantics/openAccessDa Silva, Leonardo OliveiraAraújo-de-Almeida, Elineí2020-11-16T20:57:46Zoai:periodicos.furg.br:article/5433Revistahttps://periodicos.furg.br/remeaPUBhttps://periodicos.furg.br/remea/oaijju_paula@hotmail.com1517-12561517-1256opendoar:2020-11-16T20:57:46Remea - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (Online) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false |
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