O conceito Ecopedagogia: um estudo a partir dos artigos de revistas de Educação Ambiental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Mirelle Silva
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Pereira, Fernando Lourenço, Teixeira, Catarina
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Remea - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (Online)
Texto Completo: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/11279
Resumo: O presente trabalho buscou analisar as abordagens sobre o conceito de ecopedagogia em artigos publicados nas revistas de Educação Ambiental do Brasil, como também mapear os artigos publicados e identificar os fundamentos e práticas ecopedagógicas descritas. Através de um levantamento online a partir da palavra-chave ecopedagogia foram selecionados 22 artigos, que em seguida foram organizados por título, autor, distribuição geográfica, abordagens da ecopedagogia e ano de publicação. Após a leitura dos artigos foi possível traçar algumas categorizações sobre o conceito ecopedagogia apresentado nos artigos, como: sensibilização e afetividade na relação integral homem e natureza; crítica do currículo e/ou proposição de currículos alternativos para a ecopedagogia e concepções epistemológicas. A ecopedagogia está no início de um processo de consolidação, seja no âmbito investigativo das produções acadêmicas, seja no campo social ou educativo.
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