A dança esportiva nos gay games: contextualizando as questões de gênero
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da FURG (RI FURG) |
Texto Completo: | https://repositorio.furg.br/handle/123456789/10916 |
Resumo: | Revista Diversidade e Educação, v.7, n.2, p.71-92 , Jul/Dez 2019. |
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A dança esportiva nos gay games: contextualizando as questões de gêneroDanza deportiva en juegos gay: contextualizando cuestiones de géneroGay games sport dance: contextualizing gender issuesDançaGêneroGay GamesCasal do mesmo gêneroDanza DeportivaGéneroPareja del mismo géneroDancingGenderSame gender coupleRevista Diversidade e Educação, v.7, n.2, p.71-92 , Jul/Dez 2019.Este estudo investigou questões de gênero na dança esportiva no contexto dos Gay Games em vídeos disponibilizados no Youtube®. A pesquisa exploratória foi realizada por meio de Análise Videográfica, a qual resultou em 2 eixos: 1-estilos de dança, 2-condução e gênero. Os resultados indicam que nestes eventos, a condução na dança quebra os padrões e estereótipos tradicionais da dança esportiva, alternando-se as dominâncias, o que favorece processos criativos para a dança a dois. Os papeis de cada participante se tornam mais flexíveis, a dupla formada por duas pessoas do mesmo gênero alternam criativamente os papeis de liderança. Esta flexibilidade também se reflete no uso dos figurinos, os quais complementam a performance artística. Esta modalidade pode representar uma alternativa para a transformação e rompimento das relações de poder e da hegemonia existente para as práticas de dançar a dois, possibilitando o enriquecimento de discussões acerca das questões de gênero.Este estudio investigó cuestiones de género en la danza deportiva en el contexto de los Juegos Gay en videos disponibles en Youtube®. La investigación exploratoria se realizó a través del Análisis Videográfico, que resultó en 2 ejes: estilos de 1 baile, 2 de conducción y género. Los resultados indican que en estos eventos, la conducción en la danza rompe los patrones tradicionales y los estereotipos de la danza deportiva, alternando el dominio, lo que favorece los procesos creativos para la danza de dos. Los roles de cada participante se vuelven más flexibles, el dúo de dos personas alternando creativamente los roles de liderazgo. Esta flexibilidad también se refleja en el uso de disfraces, que complementan la actuación artística. Esta modalidad puede representar una alternativa para la transformación e interrupción de las relaciones de poder y la hegemonía existente para las prácticas de baile, permitiendo el enriquecimiento de las discusiones sobre temas de género.This study investigated gender issues in Dance Sports in the Gay Games available on Youtube® videos. The exploratory research was carried out through Videographic Analysis, which resulted in 2 axes: 1-dance styles, 2-dance conducting and gender. The results indicate that dance conducting breaks the traditional patterns and stereotypes of Dance Sports in alternating dominance, which favors creative processes in dance for two. Each participant's partbecomes more flexible. The same-gender duo creatively alternates leadership roles. This flexibility is also reflected in the use of costumes, which complement the artistic performance. This modality may represent an alternative for the transformation and disruption of power relations and existing hegemony for dance practices, enabling the enrichment of discussions about gender issues.O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil (CAPES) – Código de Financiamento 001.Universidade Federal do Rio Grande - FURG2023-05-03T22:21:10Z2023-05-03T22:21:10Z2020-02-20info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSILVA, R. L. et al. A dança esportiva nos gay games: contextualizando as questões de gênero. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 71–92, 2020. DOI: 10.14295/de.v7i2.9500. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/9500. Acesso em: 28 abr. 2023.E-ISSN 2358-8853https://repositorio.furg.br/handle/123456789/1091610.14295/de.v7i2.9500porSilva, Renata LaudaresTrevisan, Priscila Raquel Tedesco da CostaCarmo, Elisangela Gisele doRodrigues, Nara HeloisaFukushima, Raiana Lídice MorSchwartz, Gisele Mariainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURG2023-05-03T22:21:10Zoai:repositorio.furg.br:123456789/10916Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.furg.br/oai/request || http://200.19.254.174/oai/requestopendoar:2023-05-03T22:21:10Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false |
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