Avaliação institucional de cursos de graduação na modalidade a distância

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinto, Suzi Samá
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Novello, Tanise Paula, Laurino, Débora Pereira
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Texto Completo: http://repositorio.furg.br/handle/1/1049
Resumo: O presente artigo apresenta os resultados da avaliação institucional dos cursos de Bacharelado em Administração e Pedagogia, na modalidade a distância. O instrumento de avaliação proposto foi constituído por questões fechadas e abertas, que buscaram identificar o grau de satisfação dos estudantes, em relação à organização do curso e à estrutura dos pólos presenciais. Os resultados da avaliação nos permitiram reestruturar a organização do curso e viabilizar melhorias nos pólos presenciais, a fim de atender às demandas e sugestões apontadas na avaliação, que já serão implementadas na oferta do segundo semestre dos cursos.
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