Biblioteca escolar e o incentivo ao hábito de leitura para os alunos de 4° e 5° ano do ensino fundamental: quatro escolas da rede pública municipal de São José do Norte – RS
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Data de Publicação: | 2011 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da FURG (RI FURG) |
Texto Completo: | http://repositorio.furg.br/handle/1/5944 |
Resumo: | O artigo visou identificar a formação do hábito de leitura dos alunos das escolas públicas municipais da cidade de São José do Norte, verificando o incentivo à leitura por parte das escolas e dos pais. Para esta pesquisa o instrumento de coleta de dados utilizado foi a aplicação de questionários, para os alunos de 4° e 5° ano das escolas municipais de ensino fundamental de São José do Norte: Escola Municipal Marechal Rondon, Escola Municipal João de Deus Colares (CAIC), Escola Municipal Monteiro Lobato e Escola Municipal Soares de Paiva e também aos professores e bibliotecários ou responsáveis pela biblioteca. |
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Biblioteca escolar e o incentivo ao hábito de leitura para os alunos de 4° e 5° ano do ensino fundamental: quatro escolas da rede pública municipal de São José do Norte – RSEncourage the habit of reading for students of 4° and 5° year of elementary school: four public schools municipal of São José do Norte - RSLeituraHábito de leituraIncentivo a leituraBiblioteca escolaSão José do Norte - RSReadingHabit of readingIncentive to readingSchool libraryO artigo visou identificar a formação do hábito de leitura dos alunos das escolas públicas municipais da cidade de São José do Norte, verificando o incentivo à leitura por parte das escolas e dos pais. Para esta pesquisa o instrumento de coleta de dados utilizado foi a aplicação de questionários, para os alunos de 4° e 5° ano das escolas municipais de ensino fundamental de São José do Norte: Escola Municipal Marechal Rondon, Escola Municipal João de Deus Colares (CAIC), Escola Municipal Monteiro Lobato e Escola Municipal Soares de Paiva e também aos professores e bibliotecários ou responsáveis pela biblioteca.This article intends to identify how the reading habits of the students from 4° and 5° year of municipal public schools from are city of São José do Norte. Are formed and how the school and parents participate of tais process. For this research the data collection instrument used was questionnaires applied to students from: School Municipal Marechal Rondon, School Municipal João de Deus Necklaces (CAIC), School Municipal Monteiro Lobato and School Municipal Soares de Paiva and also to teachers and librarians or responsible for the library.Barboza, Andréa da SilvaSouza, Suelen Silveira de2016-02-18T15:14:41Z2016-02-18T15:14:41Z2011info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfSOUZA, Suelen Silveira de. Biblioteca escolar e o incentivo ao hábito de leitura para os alunos de 4° e 5° ano do ensino fundamental: quatro escolas da rede pública municipal de São José do Norte – RS. 2011. 31 f. TCC (Graduação em Biblioteconomia) – Instituto de Ciências Humanas e da Informação, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, 2011.http://repositorio.furg.br/handle/1/5944porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURG2017-06-01T12:14:15Zoai:repositorio.furg.br:1/5944Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.furg.br/oai/request || http://200.19.254.174/oai/requestopendoar:2017-06-01T12:14:15Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false |
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Biblioteca escolar e o incentivo ao hábito de leitura para os alunos de 4° e 5° ano do ensino fundamental: quatro escolas da rede pública municipal de São José do Norte – RS Encourage the habit of reading for students of 4° and 5° year of elementary school: four public schools municipal of São José do Norte - RS |
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O artigo visou identificar a formação do hábito de leitura dos alunos das escolas públicas municipais da cidade de São José do Norte, verificando o incentivo à leitura por parte das escolas e dos pais. Para esta pesquisa o instrumento de coleta de dados utilizado foi a aplicação de questionários, para os alunos de 4° e 5° ano das escolas municipais de ensino fundamental de São José do Norte: Escola Municipal Marechal Rondon, Escola Municipal João de Deus Colares (CAIC), Escola Municipal Monteiro Lobato e Escola Municipal Soares de Paiva e também aos professores e bibliotecários ou responsáveis pela biblioteca. |
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