NOTAS SOBRE TRABALHADORES QUE VOLTAM A ESTUDAR EM CURSO SUPERIOR PRIVADO

• Autor(a) principal: Souza, Regina Magalhães de
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Café com Sociologia
• Texto Completo: https://revistacafecomsociologia.com/revista/index.php/revista/article/view/739
• topic: Educação superior; Trabalhador-estudante; Estudante-trabalhador; Graduação em Ciências Sociais; Imaginação sociológica.

Trata-se de relato pessoal de professora da rede privada sobre a experiência de adultos trabalhadores que voltam a estudar em curso superior noturno de Ciências Sociais, nos anos 2009-2011, na cidade de São Paulo. A autora aponta a importância de voltar a estudar para a subjetividade e ampliação das consciências, e identifica como elementos centrais dessa experiência o esforço para vencer as dificuldades acadêmicas, o exercício do pensamento e da reflexão, o sentimento de desamparo e as manifestações de afeto e alegria.NOTES ON WORKERS RETURNING TO STUDY IN PRIVATE UPPER COURSEABSTRACTThis is a personal report of a teacher of the private network about the experience of working adults returning to study at the night course of Social Sciences in the years 2009-2011 in the city of São Paulo. The author points out the importance of returning to study for the subjectivity and expansion of consciousness, and identifies as central elements of this experience the effort to overcome academic difficulties, the exercise of thought and reflection, the feeling of helplessness and expressions of affection and joy.KEY WORDS: College education. Student worker. Student-worker. Graduation in Social Sciences. Sociological imagination.