A importância da enfermagem no âmbito escolar sob a ótica da lei lucas
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2023 |
| Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Repositório Comum do Brasil - Deposita |
| Texto Completo: | https://deposita.ibict.br/handle/deposita/489 |
Resumo: | O presente projeto aborda os primeiros socorros, caracterizados por atendimentos imediatos que devem ser aplicados à vítima, com a utilização de processos básicos em emergência, visando manter os sinais vitais e impedir o agravo até a chegada de uma assistência especializada. O objetivo geral é compreender o surgimento da importância de um conhecimento de noções básicas de primeiros socorros no âmbito escolar, de quando a área de educação compreendeu a importância desta prática nas escolas, creches. E como objetivos específicos: esboçar conceitos sobre a enfermagem e sua importância no âmbito escolar; identificar a atuação do profissional de enfermagem no ambiente escolar; apontar as principais atividades exercidas por esse profissional nesse ambiente. A metodologia da pesquisa possuirá uma abordagem bibliográfica de cunho, documental, descritiva e com abordagem qualitativa, utilizando uma revisão sistemática. É importante salientar a necessidade de trabalhar essa temática, tendo em vista que existem acidentes que, se não forem tratados de maneira correta e em tempo hábil, podem deixar sequelas irreversíveis, caso não tenham um atendimento adequado. Tendo como resultado, uma vez que todas as categorizações atenderam aos objetivos do estudo que seriam visar e compreender o surgimento da importância do conhecimento sobre noções básicas de primeiros socorros no âmbito escolar, assim como o ambiente de educacional compreendeu a importância desta prática nas escolas, creches, no atendimento a criança com algum tipo de demanda em questão. E como considerações finais, foram abordados temas como a Lei Lucas, a relevância dos primeiros socorros no contexto escolar e o papel do enfermeiro como educador e com o objetivo de aprofundar a compreensão sobre esse assunto. Observou-se que, mesmo após a sanção da Lei Lucas em 04 de outubro de 2018, ainda há uma significativa falta de preparo por parte dos profissionais que trabalham em ambientes escolares quando se trata de práticas de primeiros socorros. |
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A importância da enfermagem no âmbito escolar sob a ótica da lei lucasEnfermagemPrimeiros SocorrosEducação em saúde.EnfermagemO presente projeto aborda os primeiros socorros, caracterizados por atendimentos imediatos que devem ser aplicados à vítima, com a utilização de processos básicos em emergência, visando manter os sinais vitais e impedir o agravo até a chegada de uma assistência especializada. O objetivo geral é compreender o surgimento da importância de um conhecimento de noções básicas de primeiros socorros no âmbito escolar, de quando a área de educação compreendeu a importância desta prática nas escolas, creches. E como objetivos específicos: esboçar conceitos sobre a enfermagem e sua importância no âmbito escolar; identificar a atuação do profissional de enfermagem no ambiente escolar; apontar as principais atividades exercidas por esse profissional nesse ambiente. A metodologia da pesquisa possuirá uma abordagem bibliográfica de cunho, documental, descritiva e com abordagem qualitativa, utilizando uma revisão sistemática. É importante salientar a necessidade de trabalhar essa temática, tendo em vista que existem acidentes que, se não forem tratados de maneira correta e em tempo hábil, podem deixar sequelas irreversíveis, caso não tenham um atendimento adequado. Tendo como resultado, uma vez que todas as categorizações atenderam aos objetivos do estudo que seriam visar e compreender o surgimento da importância do conhecimento sobre noções básicas de primeiros socorros no âmbito escolar, assim como o ambiente de educacional compreendeu a importância desta prática nas escolas, creches, no atendimento a criança com algum tipo de demanda em questão. E como considerações finais, foram abordados temas como a Lei Lucas, a relevância dos primeiros socorros no contexto escolar e o papel do enfermeiro como educador e com o objetivo de aprofundar a compreensão sobre esse assunto. Observou-se que, mesmo após a sanção da Lei Lucas em 04 de outubro de 2018, ainda há uma significativa falta de preparo por parte dos profissionais que trabalham em ambientes escolares quando se trata de práticas de primeiros socorros.This project addresses first aid, characterized by immediate care that must be applied to the victim, using basic emergency procedures, aiming to maintain vital signs and prevent the condition until the arrival of specialized assistance. The general objective is to understand the emergence of the importance of a knowledge of basic notions of first aid in the school context, from when the education area understood the importance of this practice in schools, kindergartens. And as specific objectives: to outline concepts about nursing and its importance in the school environment; identify the performance of the nursing professional in the school environment; point out the main activities carried out by this professional in this environment. The research methodology will have a bibliographic approach of, documental, descriptive and qualitative approach, using a systematic review. It is important to emphasize the need to work on this issue, bearing in mind that there are accidents that, if not treated correctly and in a timely manner, can leave irreversible sequelae if they are not adequately attended to. As a result, since all the categorizations met the objectives of the study, which were to aim to understand the importance of knowledge about the basics of first aid in the school environment, as well as the educational environment understood the importance of this practice in schools, nurseries, in the care of children with some type of demand in question. And as final considerations, topics such as the Lucas Law, the relevance of first aid in the school context and the role of nurses as educators were addressed with the aim of deepening understanding of this subject. It was observed that, even after the Lucas Law was sanctioned on October 4, 2018, there is still a significant lack of preparation on the part of professionals working in school environments when it comes to first aid practices.Universidade de VassourasUniversidade de VassourasBrasilhttps://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/PKG_MENU.menu?f_cod=03AFECC9F593F9624D3AC5D84F864546#16100795744Reis, Lidiane Diashttp://lattes.cnpq.br/5213771301592958Lapa, Alessandra da Terrahttp://lattes.cnpq.br/1877424801215059Lima, Lucas de2024-01-29T18:14:07Z2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://deposita.ibict.br/handle/deposita/489porANDRADE, Glauco Pereira; DE MENDONÇA CRUZ, César Albenes. A normatização pós-implantação do Sistema Único De Saúde (SUS). Revista de Estudos Interdisciplinares, v. 3, n. 4, p. 17-31, 2021. ANTUNES, A. P. et al. Conhecimento de professores e funcionários da Educação Básica sobre primeiros socorros em ambiente escolar. 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O presente projeto aborda os primeiros socorros, caracterizados por atendimentos imediatos que devem ser aplicados à vítima, com a utilização de processos básicos em emergência, visando manter os sinais vitais e impedir o agravo até a chegada de uma assistência especializada. O objetivo geral é compreender o surgimento da importância de um conhecimento de noções básicas de primeiros socorros no âmbito escolar, de quando a área de educação compreendeu a importância desta prática nas escolas, creches. E como objetivos específicos: esboçar conceitos sobre a enfermagem e sua importância no âmbito escolar; identificar a atuação do profissional de enfermagem no ambiente escolar; apontar as principais atividades exercidas por esse profissional nesse ambiente. A metodologia da pesquisa possuirá uma abordagem bibliográfica de cunho, documental, descritiva e com abordagem qualitativa, utilizando uma revisão sistemática. É importante salientar a necessidade de trabalhar essa temática, tendo em vista que existem acidentes que, se não forem tratados de maneira correta e em tempo hábil, podem deixar sequelas irreversíveis, caso não tenham um atendimento adequado. Tendo como resultado, uma vez que todas as categorizações atenderam aos objetivos do estudo que seriam visar e compreender o surgimento da importância do conhecimento sobre noções básicas de primeiros socorros no âmbito escolar, assim como o ambiente de educacional compreendeu a importância desta prática nas escolas, creches, no atendimento a criança com algum tipo de demanda em questão. E como considerações finais, foram abordados temas como a Lei Lucas, a relevância dos primeiros socorros no contexto escolar e o papel do enfermeiro como educador e com o objetivo de aprofundar a compreensão sobre esse assunto. Observou-se que, mesmo após a sanção da Lei Lucas em 04 de outubro de 2018, ainda há uma significativa falta de preparo por parte dos profissionais que trabalham em ambientes escolares quando se trata de práticas de primeiros socorros. |
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2023 |
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2023 2024-01-29T18:14:07Z |
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