Percepção de professoras sobre jogos educativos para o aprendizado da leitura de crianças com síndrome de down em escolas do município de Macapá-AP

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: PINHEIRO, Brenda Bararuá
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: AGUIAR, Deiziane da Silva, SILVA, Maria do Carmo Lobato da
Tipo de documento: Capítulo de livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório do Instituto Federal do Amapá
Texto Completo: http://repositorio.ifap.edu.br/jspui/handle/prefix/503
Resumo: Universidade Estadual do Amapá
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