A PESQUISA-APLICAÇÃO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A ÁREA DA EDUCAÇÃO

• Autor(a) principal: Lima, Elton Silva de
• Data de Publicação: 2022
• Outros Autores: Souza, Thayana Oliveira Pereira de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Conexões : Ciência e Tecnologia (Fortaleza. Online)
• Texto Completo: http://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/2243
• topic: Educação; pedagogia; Pesquisa; Educação; Pesquisa-Aplicação

A pesquisa-aplicação é uma abordagem de pesquisa relativamente nova que vem ganhando expressivo espaço no campo da educação. Essa abordagem surgiu a partir da necessidade de preenchimento das lacunas deixadas pelos métodos de pesquisa qualitativos e quantitativos e tem como características o foco na intervenção, na elaboração de produtos, no processo cíclico e dialógico entre pesquisador e comunidade. O presente artigo tem como objetivo apresentar um breve escopo acerca da pesquisa-aplicação, suas características, seus fundamentos teóricos e metodológicos, seus resultados e, por fim, sua relação com a educação. Como metodologia, foi utilizada uma revisão narrativa. Considera-se que a pesquisa-aplicação é uma abordagem eficaz no contexto educacional e que ela pode ser uma grande aliada na elaboração de intervenções e produtos que gerem resultados perenes no meio em que será aplicada.