HOME-OFFICE: DESAFIOS E EXPECTATIVAS ENFRENTADOS PELOS DOCENTES DO CURSO DE GESTÃO COMERCIAL DO IFPB DA CIDADE DE GUARABIRA - PB.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Marcos Antonio
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Napomuceno, Aniuska Almeida
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Gestão e Organizações
Texto Completo: https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/rgo/article/view/7398
Resumo: Resumo: A pandemia da Covid-19, causou sérios impactos na vida da população, prejudicando e mudando a rotina de milhões de pessoas que passaram a conviver com uma doença que até então não tinha vacina. Os setores públicos e privados tiveram que adotar medidas para esse enfrentamento e assim, continuaram com suas atividades de forma remota/home-office, podendo trabalhar em casa usando os recursos tecnológicos. Dessa maneira, o projeto teve como objetivo analisar os desafios e as expectativas enfrentadas pelos docentes do curso de Gestão Comercial durante o home-office. Para atingir esse objetivo, realizou-se uma pesquisa de caráter descritiva, a partir de um estudo de caso no Campus IFPB da cidade de Guarabira – PB, utilizando como instrumento de coleta de dados um questionário on-line elaborado na plataforma Google forms, aplicado para os docentes, por meio de link enviado através do aplicativo WhatsApp e e-mail acadêmico. De acordo com os dados, os impactos no trabalho docente foram o aumento na jornada de trabalho e mudança na rotina profissional. Foi possível identificar que cada professor vivenciou de forma diferente esse momento de aulas remotas, foi um desafio enfrentado por eles que ficará marcado em sua trajetória profissional, pois foi um marco na história de vida acadêmica e também na instituição de ensino.Palavras-chave: Home-office; Covid-19; Trabalho.
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