Comportamento sedent?rio em escolares da regi?o de Sousa-PB

• Autor(a) principal: Rolim, Marina Duarte de Souza
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
• Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2207
• topic: Comportamento sedent?rio; Escolares; Educa??o F?sica

Objetivo: Analisar o comportamento sedent?rio em escolares dos anos finais do Ensino Fundamental do Distrito N?cleo 2 de Sousa-PB. M?todos: A pesquisa ? de car?ter descritivo e com abordagem quantitativa. A amostra da pesquisa foi composta por 142 estudantes de uma escola p?blica estadual do Ensino Fundamental do Distrito N?cleo 2 de Sousa-PB. Como instrumento foi utilizado o Question?rio Internacional de Atividade F?sica IPAQ (vers?o curta). Resultados: Os escolares apresentaram uma m?dia de idade de 13,0 + 1,6 e o IMC 19,8 + 3,8. A maioria dos estudantes foram classificados com o comportamento sedent?rio excessivo, tanto durante a semana (74%) quanto no final de semana (60%). As meninas apresentaram ?ndices maiores de comportamento sedent?rio (76%) do que os meninos (71%) durante a semana. Os escolares mais novos apresentaram ?ndices de 45% com o comportamento adequado e 55% excessivo versus 27% adequados e 73% excessivos dos mais velhos. Conclus?o: Conclui-se que a maioria dos escolares est? classificada com comportamento sedent?rio excessivo durante a semana e no final de semana, e que os adolescentes do sexo feminino apresentaram comportamentos sedent?rios mais elevados e nas idades mais avan?adas.