Um estudo da utilizac?a?o do Sistema Integrado de Gesta?o de Atividades Acade?micas (SIGAA) pela assiste?ncia estudantil na Universidade Federal da Parai?ba

• Autor(a) principal: Paz, Fernanda Alves Ribeiro
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
• Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/929
• topic: Gest?o de processos; Sistema Integrado de Gesta?o de Atividades Acade?micas; Processo eletro?nico; Assist?ncia estudantil

O presente trabalho discute o a utilizac?a?o de processo eletro?nico na administrac?a?o pu?blica, com foco no Sistema Integrado de Gesta?o de Atividades Acade?micas utilizado nos processos de selec?a?o de bolsas do Programa Nacional de Assiste?ncia Estudantil no a?mbito da Universidade Federal da Parai?ba, enquanto iniciativa que visa atender aos anseios da sociedade em ter uma administrac?a?o pu?blica mais eficiente, que possa dar mais agilidade e transpare?ncia nos processos administrativos. Caracteriza-se como um relato de experie?ncia, tendo sua construc?a?o feita por meio de pesquisa documental e bibliogra?fica. Conclui-se que apesar de a utilizac?a?o do sistema eletro?nico dar mais agilidade na tramitac?a?o dos processos, garantindo reduc?a?o de gastos e aumento da transpare?ncia, ele tambe?m apresenta limitac?o?es de ordem te?cnica e promove a precarizac?a?o das condic?o?es de trabalho dos profissionais, atrave?s da intensificac?a?o e da sobrecarga de trabalho, como tambe?m contribui para ac?o?es mais focalizadas no a?mbito da assiste?ncia estudantil.