Educa??o financeira como neg?cio de impacto: um estudo sobre os n?veis de alfabetiza??o financeira entre policiais militares da Para?ba

• Autor(a) principal: Lima, Eduardo Jord?o Silva de
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
• Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/1086
• topic: Educa??o Financeira; Finan?as Sociais; Policia Militar da Paraiba; Alfabetiza??o financeira

Atualmente, frente ? variedade numerosa dos produtos financeiros ? fundamental que a popula??o esteja preparada para lidar com as decis?es de consumo e investimento. Neste contexto, a educa??o financeira torna-se uma diretriz b?sica do governo para garantir a inclus?o socioecon?mica, um passo fundamental para o progresso e desenvolvimento do pa?s. Ciente disso, busca-se identificar n?veis de alfabetiza??o financeira de policiais militares e apresentar uma proposta de avalia??o cont?nua desses n?veis promovendo qualidade na forma da intermedia??o das Finan?as Sociais, tendo a Educa??o Financeira como neg?cio de impacto. Com uma metodologia quali-quanti de cunho descritivo explorat?rio se torna poss?vel realizar um diagn?stico referente aos graus de conhecimento, comportamento e atitude financeiros, como parte de a??es de capacita??o da categoria profissional em quest?o, e ent?o para fins de continuidade acad?mica s?o propostas medidas programadas de acompanhamento dos n?veis de alfabetiza??o financeira de policiais militares em Jo?o Pessoa, em parceria com o N?cleo de Pesquisas em Educa??o Financeira de Impacto (NUPEFI) como intermedi?rio no ecossistema das Finan?as Sociais.