MOJO: UMA FERRAMENTA PARA INTEGRAR JUÍZES ONLINE AO MOODLE NO APOIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE PROGRAMAÇÃO
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Data de Publicação: | 2014 |
Outros Autores: | , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Holos |
Texto Completo: | http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/1904 |
Resumo: | Este artigo apresenta o MOJO, uma ferramenta que integra o Moodle e os Juízes Online. Os sistemas de Juízes Online são comumente utilizados em maratonas de programação. Eles são famosos pelo seu repositório de questões e avaliação automática de código-fonte. A ideia para esta integração surgiu da exigência de um maior envolvimento do professor de disciplinas de programação, e como uma forma de disponibilizar um maior número de questões para utilização na prática. Normalmente o professor dessas disciplinas fica sobrecarregado pelos processos de elaboração, avaliação e fornecimento de feedback das questões aos alunos. Esta ferramenta visa diminuir esta sobrecarga, por meio da automatização desses processos. |
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MOJO: UMA FERRAMENTA PARA INTEGRAR JUÍZES ONLINE AO MOODLE NO APOIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE PROGRAMAÇÃOEste artigo apresenta o MOJO, uma ferramenta que integra o Moodle e os Juízes Online. Os sistemas de Juízes Online são comumente utilizados em maratonas de programação. Eles são famosos pelo seu repositório de questões e avaliação automática de código-fonte. A ideia para esta integração surgiu da exigência de um maior envolvimento do professor de disciplinas de programação, e como uma forma de disponibilizar um maior número de questões para utilização na prática. Normalmente o professor dessas disciplinas fica sobrecarregado pelos processos de elaboração, avaliação e fornecimento de feedback das questões aos alunos. Esta ferramenta visa diminuir esta sobrecarga, por meio da automatização desses processos.Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte2014-09-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/190410.15628/holos.2014.1904HOLOS; v. 5 (2014); 246-2601807-1600reponame:Holosinstname:Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)instacron:IFRNporhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/1904/pdf_107Copyright (c) 2016 HOLOSinfo:eu-repo/semantics/openAccessMesquita Chaves, José OsvaldoCastro, Angélica FélixLima, Rommel WladimirAndrade Lima, Marcos ViniciusFerreira, Karl2022-05-01T20:27:03Zoai:holos.ifrn.edu.br:article/1904Revistahttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOSPUBhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/oaiholos@ifrn.edu.br||jyp.leite@ifrn.edu.br||propi@ifrn.edu.br1807-16001518-1634opendoar:2022-05-01T20:27:03Holos - Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)false |
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