Análise da comunicação interna em uma escola pública

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Perini, Verediane
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do IFRS
Texto Completo: https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/273
Resumo: O presente estudo tem por objetivo geral avaliar a comunicação interna em uma escola pública. Além disso, buscou-se investigar os aspectos em que a equipe diretiva, formada pela Diretora, Vice-diretora e equipe pedagógica precisa promover melhorias a fim de poder exercer uma efetiva comunicação interna na escola. Foi realizada uma pesquisa descritiva com a aplicação de questionário adaptado dos estudos de Bíscoli et al. (2011) e Lück (2010), como procedimento para coleta de dados, cujos respondentes foram diretores, professoras, monitoras e estagiárias da escola. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva. Verificou-se, por meio da análise das respostas aos questionamentos propostos, que as ações da equipe diretiva podem ser percebidas como retrato de uma gestão democrática, enfatizando-se a importância dada às relações interpessoais promovidas no ambiente da comunidade escolar.
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