O exercício físico e a Covid-19: Quando o Trabalho conduz ao Sedentarismo e substitui a Atividade Física / Physical exercises and Covid-19: When work leads to a sedentary lifestyle and replaces physical activity
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
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Título da fonte: | ID on line. Revista de psicologia |
Texto Completo: | https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/2660 |
Resumo: | Este trabalho traz a público a importância de se exercitar e tem como objetivo analisar como está sendo a prática da atividade física, mesmo que em casa, com a ajuda do ambiente virtual. Nosso objeto de estudo está inserido a um ambiente externo de pandemia, que exige o isolamento social e demanda para grande parte das pessoas, o uso de novas ferramentas de ensino/métodos a distância, através das tecnologias de informações ditadas pela internet. Nossa metodologia se baseia em relatos de experiências e pesquisa bibliográfica que demonstram a interação entre o mundo virtual e o real e como é possível estabelecer essa relação entre mente e corpo em tempos tão atípicos e delicados. |
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O exercício físico e a Covid-19: Quando o Trabalho conduz ao Sedentarismo e substitui a Atividade Física / Physical exercises and Covid-19: When work leads to a sedentary lifestyle and replaces physical activityEducação Física. Pandemia. Sedentarismo Este trabalho traz a público a importância de se exercitar e tem como objetivo analisar como está sendo a prática da atividade física, mesmo que em casa, com a ajuda do ambiente virtual. Nosso objeto de estudo está inserido a um ambiente externo de pandemia, que exige o isolamento social e demanda para grande parte das pessoas, o uso de novas ferramentas de ensino/métodos a distância, através das tecnologias de informações ditadas pela internet. Nossa metodologia se baseia em relatos de experiências e pesquisa bibliográfica que demonstram a interação entre o mundo virtual e o real e como é possível estabelecer essa relação entre mente e corpo em tempos tão atípicos e delicados. INSTITUTO PERSONA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR2020-07-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdfhttps://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/266010.14295/idonline.v14i51.2660ID on line. Revista de psicologia; v. 14 n. 51 (2020); 1084-10951981-1179reponame:ID on line. Revista de psicologiainstname:Instituto Persona de Educação Superiorinstacron:IPESporhttps://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/2660/4128Copyright (c) 2021 Francisca Edvania Tavares, Silvia Maria Vieira dos Santosinfo:eu-repo/semantics/openAccessTavares, Francisca EdvaniaSantos, Silvia Maria Vieira dos2022-08-11T17:41:47Zoai:ojs.idonline.emnuvens.com.br:article/2660Revistahttps://idonline.emnuvens.com.br/id/indexONGhttps://idonline.emnuvens.com.br/id/oaiipdeeducacao@gmail.com1981-11791981-1179opendoar:2022-08-11T17:41:47ID on line. Revista de psicologia - Instituto Persona de Educação Superiorfalse |
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