Gravidez na Adolescência e Percepção da Gestação por Jovens Primíparas / Teenage Pregnancy and Pregnancy Perception by Young Primiparous

• Autor(a) principal: Sousa, Rhayza Régia Garcia
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Bezerra, Martha Maria Macedo
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: ID on line. Revista de psicologia
• Texto Completo: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/2100
• topic: Gravidez. Adolescência. Assistência de enfermagem

A presente pesquisa teve como objetivo conhecer as repercussões da gravidez na adolescência sob a ótica das próprias adolescentes. Tratou-se de um estudo de cunho qualitativo e exploratório, realizou-se em uma unidade básica de saúde em Iguatu - Ceará e contou com a participação de 16 adolescentes. As informações foram coletadas através de entrevista nos meses de março a abril de 2018 e se utilizou um formulário semi-estruturado. Utilizou-se a técnica de análise de conteúdo para captar a essência das falas dos sujeitos, foram definidos 6 temas norteadores. Os sentimentos das adolescentes foram se modificando de acordo com o curso da gestação. Os laços entre a mãe adolescente e o bebê ficaram mais fortes e essa constatação demonstra que as adolescentes passaram por um processo de amadurecimento, que foi imposto pela gestação. As reações das adolescentes ao se descobrirem grávidas também foram distintas. Através dos relatos, foi possível perceber que apesar das dificuldades que podem ser geradas mediante uma gravidez na adolescência, as adolescentes dessa pesquisa vislumbravam um futuro melhor para elas e para suas famílias. Espera-se que esse estudo tenha contribuído promovendo a compreensão de alguns sentimentos e sensações vivenciados por adolescentes grávidas e que, com base nesses achados, seja possível promover uma assistência de enfermagem que atenda cada vez mais às necessidades específicas desse público, transformando a experiência da gravidez em um processo de amadurecimento para a adolescente e para todos os sujeitos envolvidos.