“O papel do professor e as dificuldades de alfabetização no ensino fundamental”

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SANTOS, Gustavo Vieira dos
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/67731
Resumo: O presente trabalho traz uma concisa pesquisa bibliográfica acerca do papel do professor e a influência das estratégias pedagógicas e da formação dos professores nas aquisições da leitura e escrita dos alunos do Ensino Fundamental, particularmente quando se trata das dificuldades de alfabetização. E investigando o papel dos professores no processo de alfabetização nesse nível de ensino e como isso impacta na atuação do professor e no desenvolvimento dos alunos em relação á leitura e escrita. O estudo estruturado em pesquisas bibliográficas busca contribuir para uma compreensão mais abrangente e informada do papel do professor no processo de alfabetização, bem como para o desenvolvimento de diretrizes e práticas educacionais mais eficazes que promovam o sucesso acadêmico dos alunos. A pesquisa visa, em última instância, esclarecer as responsabilidades dos professores e analisar as ações dos alunos durante o processo educacional, a fim de melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem.
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