O papel do nutricionista no comportamento alimentar de adolescentes diante de quadros de ansiedade
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/56575 |
Resumo: | Muitos autores associam o comportamento alimentar com as emoções, uma vez que segundo resultados de estudos as escolhas alimentares variam de acordo com o estado emocional das pessoas, assim como também as quantidades e a frequência com que são ingeridas, influenciando na qualidade de vida e da saúde das pessoas. O tema proposto deste estudo de natureza descritiva e uso da metodologia qualitativa justifica-se pela relevância deste para a compreensão do papel da nutrição na ansiedade. Sabe-se que a quantidade de pessoas que apresentam casos de ansiedade no país é crescente e que tal aumento pode estar relacionado à alimentação. Sendo assim, espera-se contribuir com o conhecimento sobre o tema proposto, quanto ao auxilio no cuidado nutricional, estimulando passos necessários para um estilo de vida a alimentação saudável, indicando uma dieta nutritiva, proporcionando uma boa saúde mental e bem-estar às pessoas tendo como base a seguinte problemática: Qual o papel do Nutricionista diante do comportamento alimentar de adolescentes com quadro de ansiedade? Por outro lado, o objetivo geral pretendeu apresentar o papel do Nutricionista diante do comportamento alimentar de indivíduos com eventos de ansiedade e os objetivos específicos primaram por destacar os conceitos da ansiedade, além de descrever o comportamento dos adolescentes diante de quadros de ansiedade e suas consequências para o organismo desses indivíduos e expor o papel do nutricionista na educação em prol de um comportamento alimentar adequado diante de quadros de ansiedade. Conclui-se que o papel do Nutricionista está em acolher esses adolescentes para realizar um trabalho de educação em saúde e aconselhamento nutricional, criando um plano alimentar para que esses indivíduos venham a contemplar uma alimentação saudável e equilibrada, ao passo que também pode atuar em conjunto com outros profissionais como os Farmacêuticos, profissionais de Educação Física, Psicólogos, Professores, Agentes Comunitários de Saúde e outros, compondo uma equipe multidisciplinar para prestar assistência de saúde a esses indivíduos e assim prevenir as crises de ansiedade, elevando a qualidade da saúde e de vida desses adolescentes. |
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Conclui-se que o papel do Nutricionista está em acolher esses adolescentes para realizar um trabalho de educação em saúde e aconselhamento nutricional, criando um plano alimentar para que esses indivíduos venham a contemplar uma alimentação saudável e equilibrada, ao passo que também pode atuar em conjunto com outros profissionais como os Farmacêuticos, profissionais de Educação Física, Psicólogos, Professores, Agentes Comunitários de Saúde e outros, compondo uma equipe multidisciplinar para prestar assistência de saúde a esses indivíduos e assim prevenir as crises de ansiedade, elevando a qualidade da saúde e de vida desses adolescentes.Comportamento alimentarAdolescentesAnsiedadeNutricionistaO papel do nutricionista no comportamento alimentar de adolescentes diante de quadros de ansiedadeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisNutriçãoporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALMARCIA_PATR%C3%8DCIA_NEVES_DOS_SANTOS.pdfMARCIA_PATR%C3%8DCIA_NEVES_DOS_SANTOS.pdfapplication/pdf421615https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/56575/1/MARCIA_PATR%25C3%258DCIA_NEVES_DOS_SANTOS.pdf197e2db5ae2873ee333e2ff99280aa47MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/56575/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/565752023-06-13 16:44:38.755oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-06-13T19:44:38falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-06-13T19:44:38Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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