Ludicidade e educação: desenho na educação infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ALENCAR, Ana Paula Lugarezi de Oliveira
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/37251
Resumo: A importância do desenho na Educação Infantil e de que forma auxilia e pode ser estratégia de ensino para o professor com uma maneira de observar o desenvolvimento do aluno em seu estado emocional, motor e social. O objetivo desse trabalho foi mostrar diferentes significações que em muitos momentos não são observados ao olho do professor sendo o desenho livre um método pedagógico visando estimular seu conhecimento de mundo com a intervenção adequada, para tanto utilizou-se a pesquisa bibliográfica, realizada com bases em livros e artigos científicos consultados em site na internet. Considerou-se o desenho em diferentes experiências e condições de produção que marcam traços, cores e formulações gráficas na educação infantil tendo em vista que a escola tem o desafio de formar estes alunos para a vida com foco na aprendizagem é por meio justamente do contato e da exploração de diversos ambientes e materiais com ações promovidas pelo professor é através do desenho gráfico que a criança expressa seus sentimentos que irá desenvolver e construir um conhecimento das relações sociais e escolar e assim conseguindo expressar seu pensamento, diferentes experiências que muitas vezes não são faladas mas podem ser identificadas.
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