Ansiedade infantil: treinamento de pais na terapia cognitivo comportamental

• Autor(a) principal: JESUS, Wélida Cássia Oliveira de Amorim de
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/42437
• topic: Ansiedade infantil; Criança; Treinamento de pais; Terapia cognitivo comportamental; Terapia

A ansiedade Infantil tem sido um dos grandes fatores desencadeantes de problemas que afetam a vida das crianças, podendo causar impacto no seu desenvolvimento socioemocional, cognitivo e até mesmo físico. A ansiedade pode mudar a vida da criança, pois há um excesso de preocupações, pensamentos e um medo excessivo, geralmente diante de mudanças de rotina. Como ajudar essa criança a entender o que está acontecendo? Os pais são essenciais nesse processo, pois podem ser os primeiros a identificar que a criança está com dificuldades e procurar ajuda de um profissional. O profissional irá identificar o grau de ansiedade em que a criança se encontra e poderá orientar os pais durante a terapia, além de, com a presença dos pais a criança se sentirá mais segura para aderir ao tratamento. A metodologia adotada baseia-se em pesquisas bibliográficas, utilizando o método qualitativo e descritivo. Conclui-se com essa pesquisa que há ainda poucos estudos sobre este tema na literatura científica, tanto quanto na literatura cognitivo comportamental, mas que, segundo estudos a participação dos pais durante a terapia da criança se torna necessário, sendo este o agente principal de mudanças na vida da criança, são eles que nortearão o terapeuta acerca dos desenvolvimentos da criança.