Importância do psicólogo na educação básica

• Autor(a) principal: LOPES, Natalia Carvalho
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/59398
• topic: Psicologia escolar; Educação; Ação preventiva; Educação básica; Processo pedagógico

A partir das relações estabelecidas entre a Psicologia e a Educação, transformações aconteceram, quer seja na formação e na atuação do psicólogo escolar, como também nas instituições escolares tornando-se uma parceria viável em busca de um ensino de qualidade. Desse modo, o estudo monográfico ora apresentado versa sobre a Importância do Psicólogo na Educação Básica, tendo como principal objetivo analisar o quão é importante a presença do psicólogo dentro do ambiente escolar. No intuito de buscar fundamentos para explorar os conhecimentos necessários acerca do tema, adotou-se como procedimento metodológico a revisão bibliográfica de caráter qualitativo e descritivo, que forneceram as informações para a elaboração desta pesquisa. A psicologia escolar presente no ambiente das instituições escolares, que atuam na educação básica, busca valorizar a relação professor-aluno e as dificuldades encontradas, agindo como um mediador relacional primando por um ensino de qualidade e com mais harmonia. As teorias estudadas permitiram dizer que a Psicologia Escolar tem, atualmente, o desafio de procurar exercer suas atividades não apenas na mediação, mas, também na reflexão, que priorize o processo de ensino-aprendizagem, transformando o espaço escolar em local que valorize o ser humano e, sobretudo, a aprendizagem e o conhecimento.