A relevância da atuação fonoaudiológica no âmbito escolar

• Autor(a) principal: MELO, Camila Sousa de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/42642
• topic: Âmbito escolar; Fonoaudiologia; Família e intervenção fonoaudiológica; Fonoaudiologia educacional

O fonoaudiólogo pode contribuir ativamente dentro de toda a equipe escolar. Favorecendo a eficiência da comunicação e minimizando aspectos que interferem na qualidade de vida do indivíduo. Esta pesquisa teve como objetivo geral aprofundar os estudos acerca do tema a Relevância da Fonoaudiologia no âmbito escolar. Além disso, demonstrar o quanto é necessário um profissional de fonoaudiologia nesse contexto. Tratou-se de uma revisão de literatura do tipo bibliográfica qualitativa e descritiva sobre o tema abordado entre 1999 á 2021 os quais foram utilizados: Monografias, artigos periódicos, Livros das seguintes bases de dados: Google Acadêmico, Scielo, Lilacs, e biblioteca digital. Verificou-se que o fonoaudiólogo contribui de maneira efetiva no ambiente escolar através da prevenção, promoção, orientação e avaliação. Proporcionando, assim, melhoria na comunicação e na aprendizagem. A atuação do fonoaudiólogo é fundamental para contribuir para a qualidade de vida do sujeito e sua comunicação no contexto social, escolar e familiar.