A contribuição da ludicidade na educação infantil

• Autor(a) principal: SILVA, Camila Louanne da
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/46296
• topic: Ludicidade; Educação Infantil; Contexto escolar

Este trabalho visa investigar a contribuição da ludicidade no desenvolvimento e na aprendizagem das crianças na educação infantil, tendo como objetivo compreender o papel da escola e educador nesse processo, buscando evidenciar a ludicidade como instrumento de mediação,a qual auxilia no ato de aprender e na construção imaginária da criança atuando assim de forma ativa no trajeto de seu crescimento, aborda a relevância do entendimento desse conceito, fazendo uma análise da importância do lúdico no contexto escolar,e refletir acerca do papel do professor e sua atuação como algo essencial nesse âmbito educacional lúdico. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica qualitativa por meio da contribuição de váriosautorescomo;Piaget(1975)Vygotsky(1984)Kishimoto(1998),Colares(2002),Dallabona(2004),Gomes(2004),Souza(2015).dentre outros os quais discorrem do assunto pesquisado, proporcionando através desse estudo uma leitura rica, consciente e clara, permitindo que esse trabalho esteja adequado e baseado em fatos de suma importância a serem compreendidos para que ao ler o leitor entenda a necessidade de um olhar renovado e desvinculado de práticas arcaicas .e que a partir da realização dessa leitura enxerguem a ludicidade como algo fundamental para o contexto escolar e que a mesma esta contida na criança desde de sua existência essa é a finalidade do meu trabalho de conclusão de curso e estou bastante satisfeita com a realização do mesmo.