Ludicidade e educação: a musicalização e a aprendizagem na educação infantil
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/61143 |
Resumo: | A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e atende crianças de zero a cinco anos de idade e tem como objetivo o desenvolvimento integral da criança. A partir dos questionamentos levantados sobre o tema, concluiu-se que a música e a ludicidade são importantes fatores que contribuem para a aprendizagem e o desenvolvimento infantil. É por meio dos momentos e atividades lúdicas e musicais que as crianças se expressam e interagem com o meio em que vivem. Levando em consideração a importância do tema, delimitou-se a seguinte questão norteadora: qual a importância da musicalização e da ludicidade no desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem das crianças na Educação Infantil? Por meio da questão norteadora, objetivou-se aprofundar sobre o ensino da arte e da musicalização, a contribuição da música e da ludicidade na educação infantil, principalmente na faixa etária das crianças de zero até três anos, na qual foi o foco desta pesquisa. A metodologia utilizada baseou-se na pesquisa bibliográfica, na qual abordavam obras de autores e documentos importantes sobre a musicalização, ludicidade e o desenvolvimento infantil. |
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