O papel da escola na construção dos hábitos Alimentares

• Autor(a) principal: FERNANDES, Candace Ribeiro
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/52279
• topic: hábitos alimentares; Educação alimentar e nutricional; Nutrição escolar; Alimentação

O objetivo deste trabalho é mostrar como a educação alimentar do lar tem impacto no meio social escolar e no consumo das refeições na escola, além da criação dos hábitos alimentares e o impacto do conhecimento da educação alimentar e nutricional na vida das crianças. Assim, é preciso gerar a oportunidade de questionar o efeito cultural e identificar os métodos utilizados na fase infantil, o qual atuara no crescimento e nutrição de cada indivíduo com propósito de analisar os hábitos alimentares hodiernamente. É necessário avaliar e continuar registrando as respostas estimuladas pelo ambiente alimentar de cada criança, auxiliando a cada profissional e responsáveis a repensar sobre os métodos de ensinamento sobre alimentação e nutrição, já que existem poucos estudos com o objetivo especifico de ensino e trabalho na educação infantil em fase escolar e formação de costumes alimentares. Portanto, devido a sua função social e potencialidade de desenvolver trabalhos sistematizados e contínuos, a escola tem a função de desenvolver atividades que promovam a adoção de hábitos alimentares adequados.