Psicologia na educação: A atuação do psicólogo escolar na inclusão de crianças com transtorno do espectro autista

• Autor(a) principal: MATA, Rosalia Nascente da
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/65332
• topic: Piscicologia; Autismo; Inclusão; Escola

O presente trabalho vem descrever sobre as contribuições que o psicólogo pode ter na inclusão de alunos com transtorno espectro autista na escola. A escola é o lugar de socialização e para os alunos com autismo, e isso é fundamental para seu desenvolvimento emocional, cognitivo e motor, sendo assim as metodologias utilizadas para a aprendizagem das crianças autistas são diversas e devem ter a participação da psicologia, para que estes possam orientar e ajudar os estudantes no processo educativo justificando a pesquisa em apresentar a grande importância sobre os desafios encontrados ainda hoje por uma sociedade com pouca informação acerca do assunto da Inclusão. O objetivo geral do trabalho é compreender a importância do psicólogo escolar no atendimento e inclusão destes alunos na escola básica. A pesquisa vem com a justificativa de que a inclusão escolar é um processo social complexo que envolve os diferentes agentes educacionais, inclusive o profissional da área da Psicologia, e com isso podendo dar o suporte aos professores, alunos e aos pais, o qual poderá contribuir com o trabalho conjunto entre os diferentes agentes educacionais visando estratégias para a inclusão dos estudantes com TEA, matriculados na escola regular, e o problema de pesquisa do projeto é em torno da indagação: Qual é o papel do psicólogo em conjunto com a equipe escolar no processo de inclusão do autista? A metodologia aplicada para a elaboração do trabalho é de caráter qualitativo e bibliográfico através de pesquisas em artigos bibliográficos entre os anos de 1900 e 2022, as principais conclusões através das pequisas é o quanto é importante o papel do psicólogo no ambiente escolar e como os diagnósticos e contribuição aos cuidados dos alunos e da família frente ao distúrbio cognitivo e emocional como o autismo.