As contribuições da psicologia para educação na área do desenvolvimento infantil

• Autor(a) principal: CRISCI, Elaine Ribeiro
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/53232
• topic: Psicologia; Desenvolvimento infantil; Contribuições

O desenvolvimento humano é o conjunto de mudanças socioemocionais, cognitivas e biológicas que estão presentes desde a concepção e perduram durante toda a vida do indivíduo. O estudo do desenvolvimento humano é baseado em como e por que o indivíduo cresce e se modifica no decorrer da vida e como as mudanças afetam as estruturas físicas e neurológicas, os processos de pensamento, as emoções e as formas de interação social. Assim sendo, o presente trabalho, por meio de uma pesquisa bibliográfica, embasada em artigos acadêmicos presentes em plataformas virtuais, tais como Google Acadêmico e Scielo, visou evidenciar as contribuições da psicologia no desenvolvimento infantil, sobretudo em idade pré-escolar. De acordo com as evidências coletadas ao longo do estudo, foi-se capaz de identificar a importância da psicologia para um desenvolvimento socioemocional sadio da criança, de modo que se torne um adulto responsável, proporcionando uma melhor qualidade de vida e colaborando na prevenção de problemas ao longo do ciclo vital.