Ludicidade e arte: A ludicidade presente no ensino de arte na educação infantil

• Autor(a) principal: SALES, Viviane Oliveira
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/67698
• topic: Arte; Ludicidade; Educação

O trabalho desenvolvido a seguir tem por tema “A ludicidade presente no ensino de Arte na Educação Infantil. Definiu-se então como questão de investigação “Qual a importância do ensino de Arte de forma lúdica, para o desenvolvimento infantil?”. E a partir desta questão principal que serviu de fio condutor para esta pesquisa, trouxe consigo o objetivo geral de Compreender a importância do ensino lúdico de Arte para a aprendizagem na infância, e ao decorrer de seus capítulos discorre sobre os objetivos específicos propostos: a) o contexto histórico da arte no contexto educacional; b) a importância da ludicidade e da arte, e por fim expõe c) a importância da mediação do educador na proposta lúdica. Este trabalho perpassa pelo princípio Arte na vida humana e em uma perspectiva educacional. Através dessa construção histórica é possível compreender a atualidade e suas ramificações, onde se faz presente todas as conquistas alcançadas nessa área, por meio de um ensino lúdico de Arte, pautado na diversidade, interação, criatividade, dentre outros. Tendo sua importância exposta de forma clara e significativa, na qual o professor ganha um importante papel de destaque, sendo mediador na proposta lúdica educacional.