Síndrome de burnout e a saúde psicoemocional dos professores

• Autor(a) principal: JESUS, Debora Lorrane Bispo de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/61551
• topic: Burnout; Burnout em professores; Terapia cognitivo-comportamental

A Síndrome Burnout é um fenômeno psicossocial que surge como resultado de diversos fatores estressantes no trabalho, gerando exaustão emocional, despersonalização e sentido de baixa realização profissional. O sujeito sente-se cansado grande parte do tempo, levando-o também a acreditar que não tem energia para enfrentar certas situações cotidianas do trabalho; tem sentimentos e atitudes negativas em relação às pessoas de seus convívios; além de sentir-se desmotivado e incapaz de alcançar sucesso em suas práticas profissionais. Burnout atinge diversas profissões, no entanto os estudos são especialmente vinculados à área de ensino e serviços de saúde, já que são atividades que o contato interpessoal é intenso. Entre os profissionais afetados por essas mudanças frenéticas estão os professores, pois tiveram que aprender e utilizar diversos recursos que não estavam acostumados a manusear antes da SARS-CoV-2 (COVID-19), como as ferramentas tecnológicas de ensino. Dessa forma, abordagens que considerem os preditores da síndrome de Burnout em professores, as características da profissão e reconheça as especificidades individuais de cada professor poderão contribuir significativamente na saúde psicológica dos educadores. Quanto às estratégias adotadas pela psicologia para o enfrentamento da síndrome de Burnout, a Terapia cognitivo-comportamental (TCC) tem destaque na literatura por trazer bons resultados, já que essa abordagem busca mudanças nas interpretações das situações vividas pelo sujeito de forma que este possa projetar e realizar comportamentos mais assertivos que favoreçam o domínio dos problemas e das intercorrências da vida pessoal e profissional.