A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil

• Autor(a) principal: MIRANDA, Danusa Kelly Souza
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49301
• topic: Jogos e brincadeiras; Educação Infantil; Aprendizagem

O presente estudo aborda sobre a importância do ato do brincar como formas pedagógicas do aprender da criança. A educação é um direito de toda a criança, porém firma-se como um obstáculo de negação quando seus métodos são fragilizados frente às técnicas do universo do saber. Esta pesquisa tem como objetivo geral, compreender como a arte do brincar através dos jogos podem se configurar como um método pedagógico do aprendizado para a criança na educação infantil. Frente a isso, a pesquisa elencou grandes contextos que recai sobre a educação infantil, que vai desde a um breve histórico a cerca das Leis de Diretrizes e Bases da Educação nacional (LDB) nº 9.394/96, o estatuto da criança e do adolescente (ECA), como bases essenciais de coberturas da promoção e proteção frente aos direitos da criança, e a relação de como os jogos e brincadeiras podem contribuir para o desenvolvimento da capacidade motora e cognitiva da criança frente ao processo da educação infantil. Trata-se de uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo, bibliográfico realizada por busca de artigos científicos nas plataformas ScientificElectronic Library Online – SciELO, Google Acadêmico e bancos de dados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPIS, complementada, livros e periódicos relacionados ao tema estudado, afim de corroborar como a arte do brincar gera grande impactos do aprender na educação infantil.