A agressividade infantil e a dificuldade em se expressar em seu convívio social
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/44392 |
Resumo: | O comportamento agressivo influi diretamente no desenvolvimento pessoal e a vida em grupo. Os primeiros anos de vida da criança são importantes para desenvolver sua personalidade, relações interpessoais e adaptação social e psicológica, no ambiente educacional um dos principais objetivos é identificar os desafios e possibilidades para garantir um ambiente escolar não violento, pois a criança tem o direito a espaços educativos seguros, saudáveis e acolhedores. É neste sentido que a escola e família tem papel fundamental diante da agressividade, pois estão envolvidos diariamente com o desenvolvimento das crianças, é necessário o delinear da forma como os professores e o ambiente social compreendem e lidam com o comportamento agressivo na educação infantil, visto que este comportamento está se naturalizando nas salas de aula cada vez mais cedo e poderá́ se consolidar de maneira negativa, causando reflexos na vida adulta, visto que a educação infantil é uma fase fundamental para a formação da personalidade da criança. A violência familiar tem causado diversos impactos na vida das pessoas e principalmente na vida das crianças, essa potencializa o desenvolvimento de problemas de comportamentos que prejudicam a interação da criança com os pares e adultos que convivem com elas, a realidade desses meios sociais é que a maioria não propícia esses cuidados já que em muitos desses lugares elas acabam sofrendo algum tipo de abuso, seja psicológico ou físico. Com a entrada na escola de educação infantil, a criança passa a viver em dois microsistemas (familiar e escolar), ampliando a diversidade de exigências do meio social. É importante ressaltar que a dificuldade em se comunicar e a agressividade não estão relacionadas somente com abusos físicos e psicológico, mas também relacionado com alguma dificuldade neurológica. |
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É neste sentido que a escola e família tem papel fundamental diante da agressividade, pois estão envolvidos diariamente com o desenvolvimento das crianças, é necessário o delinear da forma como os professores e o ambiente social compreendem e lidam com o comportamento agressivo na educação infantil, visto que este comportamento está se naturalizando nas salas de aula cada vez mais cedo e poderá́ se consolidar de maneira negativa, causando reflexos na vida adulta, visto que a educação infantil é uma fase fundamental para a formação da personalidade da criança. A violência familiar tem causado diversos impactos na vida das pessoas e principalmente na vida das crianças, essa potencializa o desenvolvimento de problemas de comportamentos que prejudicam a interação da criança com os pares e adultos que convivem com elas, a realidade desses meios sociais é que a maioria não propícia esses cuidados já que em muitos desses lugares elas acabam sofrendo algum tipo de abuso, seja psicológico ou físico. Com a entrada na escola de educação infantil, a criança passa a viver em dois microsistemas (familiar e escolar), ampliando a diversidade de exigências do meio social. 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