Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/41453 |
Resumo: | O presente trabalho tem o intuito de discorrer sobre os aspectos psicológicos a respeito da prática do bullying cometido principalmente na adolescência, tendo como foco a contextualização em que o jovem está inserido, e identificar quais práticas e brincadeiras são consideradas como bullying, afim de alertar os profissionais de psicologia como perceber sinais e traumas que podem ser advindos deste tipo de violência, que surge desde o contexto familiar até o local de trabalho do adolescente, por exemplo, mas que principalmente acontece na escola. O tipo de pesquisa a ser realizado neste trabalho, será uma Revisão de Literatura, no qual será feita uma consulta a livros, revistas, jornais, dissertações e por artigos científicos, que abordaram o tema proposto. Por fim, tais ações impactam negativamente na vida dos adolescentes e neste processo de amadurecimento que o jovem enfrenta, por isso é importante que estes adolescentes possam gozar de um apoio psicológico, que os entenda e os ajude a enfrentar os males que o bullying deixa sobre suas histórias, devendo assim o profissional de psicológica, possuir capacidade para mitigar esses impactos, evitando um adoecimento mental maior para estes jovens. |
id |
Krot_c3155e0049adf45bc9b2e6645dd6138c |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/41453 |
network_acronym_str |
Krot |
network_name_str |
Scientia – Repositório Institucional |
repository_id_str |
|
spelling |
REIS, Natália Beatriz Oliveira2022-05-25T14:43:25Z2022-05-25T14:43:25Z2021https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/41453O presente trabalho tem o intuito de discorrer sobre os aspectos psicológicos a respeito da prática do bullying cometido principalmente na adolescência, tendo como foco a contextualização em que o jovem está inserido, e identificar quais práticas e brincadeiras são consideradas como bullying, afim de alertar os profissionais de psicologia como perceber sinais e traumas que podem ser advindos deste tipo de violência, que surge desde o contexto familiar até o local de trabalho do adolescente, por exemplo, mas que principalmente acontece na escola. O tipo de pesquisa a ser realizado neste trabalho, será uma Revisão de Literatura, no qual será feita uma consulta a livros, revistas, jornais, dissertações e por artigos científicos, que abordaram o tema proposto. Por fim, tais ações impactam negativamente na vida dos adolescentes e neste processo de amadurecimento que o jovem enfrenta, por isso é importante que estes adolescentes possam gozar de um apoio psicológico, que os entenda e os ajude a enfrentar os males que o bullying deixa sobre suas histórias, devendo assim o profissional de psicológica, possuir capacidade para mitigar esses impactos, evitando um adoecimento mental maior para estes jovens.BullyingTraumas psicológicosBullying e a psicologiaBullying e seus impactos na saúde mental do adolescenteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPsicologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALNATALIA_BEATRIZ_OLIVEIRA_REIS.pdfNATALIA_BEATRIZ_OLIVEIRA_REIS.pdfapplication/pdf310045https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/41453/1/NATALIA_BEATRIZ_OLIVEIRA_REIS.pdfa9b0ce196a211166a7fe01473a69e291MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/41453/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/414532022-05-25 11:43:25.141oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-05-25T14:43:25falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-05-25T14:43:25Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente |
title |
Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente |
spellingShingle |
Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente REIS, Natália Beatriz Oliveira Bullying Traumas psicológicos Bullying e a psicologia |
title_short |
Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente |
title_full |
Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente |
title_fullStr |
Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente |
title_full_unstemmed |
Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente |
title_sort |
Bullying e seus impactos na saúde mental do adolescente |
author |
REIS, Natália Beatriz Oliveira |
author_facet |
REIS, Natália Beatriz Oliveira |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
REIS, Natália Beatriz Oliveira |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Bullying Traumas psicológicos Bullying e a psicologia |
topic |
Bullying Traumas psicológicos Bullying e a psicologia |
description |
O presente trabalho tem o intuito de discorrer sobre os aspectos psicológicos a respeito da prática do bullying cometido principalmente na adolescência, tendo como foco a contextualização em que o jovem está inserido, e identificar quais práticas e brincadeiras são consideradas como bullying, afim de alertar os profissionais de psicologia como perceber sinais e traumas que podem ser advindos deste tipo de violência, que surge desde o contexto familiar até o local de trabalho do adolescente, por exemplo, mas que principalmente acontece na escola. O tipo de pesquisa a ser realizado neste trabalho, será uma Revisão de Literatura, no qual será feita uma consulta a livros, revistas, jornais, dissertações e por artigos científicos, que abordaram o tema proposto. Por fim, tais ações impactam negativamente na vida dos adolescentes e neste processo de amadurecimento que o jovem enfrenta, por isso é importante que estes adolescentes possam gozar de um apoio psicológico, que os entenda e os ajude a enfrentar os males que o bullying deixa sobre suas histórias, devendo assim o profissional de psicológica, possuir capacidade para mitigar esses impactos, evitando um adoecimento mental maior para estes jovens. |
publishDate |
2021 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2021 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2022-05-25T14:43:25Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2022-05-25T14:43:25Z |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/41453 |
url |
https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/41453 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Scientia – Repositório Institucional instname:Kroton Educacional S.A. instacron:KROTON |
instname_str |
Kroton Educacional S.A. |
instacron_str |
KROTON |
institution |
KROTON |
reponame_str |
Scientia – Repositório Institucional |
collection |
Scientia – Repositório Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/41453/1/NATALIA_BEATRIZ_OLIVEIRA_REIS.pdf https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/41453/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
a9b0ce196a211166a7fe01473a69e291 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A. |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.br |
_version_ |
1809460371316015104 |