A musicoterapia como instrumento da terapia cognitivo comportamental em quadros de transtorno do espectro autista

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, Maria Giovana Pegoraro Felix
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/45173
Resumo: Por anos, a Musicoterapia foi vista como uma das principais formas de comunicação de civilizações antigas, evoluindo para uma prática curativa, e atualmente sendo utilizada como eliciadora de emoções e controladora de crises, além de ser um campo da ciência que estuda o ser humano e sua interação com a música. Este trabalho tem como objetivo compreender a musicoterapia como ferramenta da TCC no auxílio da comunicação, integração social, expressão emocional e desenvolvimento cognitivo de indivíduos autistas para prevenir e controlar crises. A metodologia adotada baseia-se em uma revisão bibliográfica que envolve conteúdos reunidos de forma a gerar melhor compreensão da abordagem Cognitivo Comportamental e da Musicoterapia e como ambas atuam no tratamento de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista. Por conseguinte, a utilização de ambas as práticas no tratamento de indivíduos autistas se mostra possível e efetiva, apesar de não muito aplicada no ambiente terapêutico por profissionais da psicologia.
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