A importância do letramento na alfabetização

• Autor(a) principal: FERREIRA, Sarah Juliane Hartemink
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/47712
• topic: Letrar; Alfabetizar; Ensinar

Letrar e alfabetizar são duas áreas que representam um desafio na educação infantil. A alfabetização compreender, de forma geral, em ensinar a ler e escrever, enquanto letrar vai além e visa desenvolver o aluno a compreender aquilo se escreve e lê, contribuindo para o seu desenvolvimento como cidadão. O objetivo geral desse trabalho foi abordar a importância do letramento no processo de alfabetização, destacando o papel do professor como sujeito ativo na transmissão de conhecimento. Para isso, o tipo da pesquisa realizada foi qualitativa, tendo por base a pesquisa bibliográfica, sendo estes os meios pelos quais foram obtidos a fundamentação teórica; tendo como os principais autores utilizados, tais como Colello (2021), Soares (2010) e Rojo (2014). A partir da pesquisa, pode-se concluir que o processo do letramento é indissociável e que deve caminhar juntos durante o processo de alfabetização, mas é preciso compreender que ambos possuem dimensões de naturezas distintas que relacionam saberes, capacidades e competências. Os alunos e o professor são, portanto, variáveis fundamentais que promovem o auxílio durante o processo de aprendizagem do aluno, bem como a capacidade de ensinar do professor.