Métodos de alfabetização e letramento: alfabetização no ensino fundamental

• Autor(a) principal: PINTO, Carolina Sasso de Barros
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/57259
• topic: Letramento; Alfabetizar; Métodos; Tecnologia

Seja na escola, no trabalho ou na sociedade, é necessário saber ler para obter informações que estão interligadas de diferentes maneiras. A alfabetização inclui um conjunto complexo de fatores, que requerem habilidades básicas para lidar com esses desafios e conhecimento sobre teorias e métodos. Diante desse pressuposto, foi considerado como necessidade da escola: educar o aluno para que ele possa compreender criticamente e interagir com os fatos sociais. Portanto, os alunos precisam de contato adequado com esses conhecimentos, que estão intimamente relacionados à linguagem, principalmente na leitura e na escrita. Alfabetizar e letrar são processos diferentes, porém inseparáveis. A relação entre a alfabetização e o letramento ocorre quando entendemos que através da alfabetização a criança aprende a ler e escrever, e o letramento é onde desenvolve a habilidade de se relacionar com o seu meio social. O avanço da tecnologia da informação criou ferramentas para os professores utilizarem em sala de aula, proporcionando aos alunos mais informações e recursos, tornando o processo educacional mais dinâmico, eficiente e inovador.