A importância do letramento na alfabetização

• Autor(a) principal: MACIEL, Juliana Aparecida de Souza Lopes
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/66454
• topic: Séries iniciais; Alfabetização; Desenvolvimento

O objetivo do presente estudo foi de compreender a importância e os benefícios que o letramento contribuí na alfabetização através das práticas pedagógicas aplicadas nas séries iniciais do ensino fundamental. Este estudo tem a finalidade de apresentar a historicidade do tema, conceitos relevantes para compreensão, além de identificar as contribuições para o desenvolvimento da criança, bem como aplicabilidades possíveis de fácil acesso, relacionadas à alfabetização no ambiente escolar. O Brasil possuí apenas um quarto de população com capacidade de compreender textos longos e interpretar pequenos problemas escritos, o letramento durante a fase de alfabetização tende a mitigar estes impactos negativos na sociedade. O estudo e aprofundamento deste tema, se faz de extrema relevância, visto que pode ser ponto de observância inicial para futuras mudanças, tanto no ambiente escolar, como no aumento da porcentagem de cidadãos com capacidades melhores de leitura, escrita, pronuncia e interpretações de textos, com menos dificuldade. Acredita-se que o letramento contribui como um instrumento para a formação das crianças em uma fase onde se é propicio investir na apresentação de novos aprendizados, agregando conhecimento, ou seja, a criança nesta fase, tende a estar mais apta a aprender novos conceitos. Concluindo assim, que é possível atingir melhor qualidade na educação nas classes de alfabetização, utilizando-se de práticas e métodos educacionais que proporcionem simultaneamente a alfabetização e o letramento de cada aluno, obtendo um resgate de valores (educação) e uma transformação social