Como as crenças afetam o indivíduo: uma olhar sob a TCC

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: AIRES, Moisés Gomes
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/42322
Resumo: Este trabalho tem o objetivo de apresentar a Terapia cognitiva comportamental e mostrar como é possível proporcionar saúde mental de qualidade utilizando essa técnica psicológica como base e através dela auxiliar o cliente dentro do consultório psicológico a identificar padrões de pensamentos disfuncionais e crenças irreais que ocasiona sofrimento psíquico ao individuo. Através da Terapia cognitiva será possível identificar esses pensamentos automáticos e crenças enraizadas nos clientes fazendo com que eles percebam essa disfuncionalidade e mudem esse padrão de comportamento e pensamentos, para padrões mais adaptativos e mais realísticos da situação, a partir do momento que o individuo percebe que esta com pensamentos de auto sabotagem ele poderá identificar esses pensamentos através da terapia e ter mais autonomia e discernimento com as ideias que passa em sua mente. A proposta da TCC é que o individuo não caia nas armadilhas dos pensamentos automáticos, pois são eles que fazem a pessoa distorcer a realidade gerando, assim, sofrimento psíquico. Todo tratamento psicológico precisa muito da motivação do cliente para melhor resultados e com a TCC não é diferente, o tratamento como um todo deixa sempre o cliente como centro da sua evolução como autor da sua própria história, o terapeuta ali somente guiará o caminho, por isso a terapia cognitivo é uma das terapias mais usadas na atualidade pelos terapeutas, devido a sua ação a curto e longo prazo.
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Através da Terapia cognitiva será possível identificar esses pensamentos automáticos e crenças enraizadas nos clientes fazendo com que eles percebam essa disfuncionalidade e mudem esse padrão de comportamento e pensamentos, para padrões mais adaptativos e mais realísticos da situação, a partir do momento que o individuo percebe que esta com pensamentos de auto sabotagem ele poderá identificar esses pensamentos através da terapia e ter mais autonomia e discernimento com as ideias que passa em sua mente. A proposta da TCC é que o individuo não caia nas armadilhas dos pensamentos automáticos, pois são eles que fazem a pessoa distorcer a realidade gerando, assim, sofrimento psíquico. Todo tratamento psicológico precisa muito da motivação do cliente para melhor resultados e com a TCC não é diferente, o tratamento como um todo deixa sempre o cliente como centro da sua evolução como autor da sua própria história, o terapeuta ali somente guiará o caminho, por isso a terapia cognitivo é uma das terapias mais usadas na atualidade pelos terapeutas, devido a sua ação a curto e longo prazo.PsicologiaTerapia Cognitivo ComportamentalPensamentos automáticosCrenças disfuncionaisSaúdeComo as crenças afetam o indivíduo: uma olhar sob a TCCinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPsicologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALMoises_Aires.pdfMoises_Aires.pdfapplication/pdf178886https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/42322/1/Moises_Aires.pdf00aaa05fa9220d666e333ac97e817f1dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/42322/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/423222022-06-07 13:38:14.087oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-06-07T16:38:14falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-06-07T16:38:14Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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