Brincando e aprendendo com os cantos temáticos

• Autor(a) principal: MARQUES, Thays Pires
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/42505
• topic: Educação infantil; Brincar; Cantos temáticos; Criança; Desenvolvimento

O trabalho apresentado é um estudo sobre a importância dos cantos temáticos na educação infantil. Portanto é importante ressaltar que a pesquisa se trata de uma organização pedagógica onde traz o lúdico para o brincar. E os temas que serão abordados nesta pesquisa são: Compreender a importância do brincar na educação infantil, conceituar os cantos temáticos utilizados em ambientes educativos, entender de que forma eles possam favorecer ao desenvolvimento da criança. Esta pesquisa foi realizada de forma bibliográfica, considerando autores como: Carvalho & Rubiano (2001), Gandini (1990), Horn (2004), Lima (2001), e entre outros, onde discutem a importância da interação entre as crianças e da organização dos espaços. Os espaços devem ser preparados para a criança e com a criança, respeitando o seu direito de construir sua autonomia, sua identidade e seu próprio conhecimento. Assim como, a influência que o espaço físico tem para o desenvolvimento das crianças. A pesquisa mostrou que é necessário compreender que o brincar oportuniza aprendizagens importantes para o desenvolvimento da criança, e que possa ter um ambiente aconchegante, investigador que possibilita vários tipos de brincadeiras e que se desenvolva várias habilidades.