Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Aguiar, Natália Morais Corrêa Borges de
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)
Texto Completo: http://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/844747
Resumo: Este artigo apresenta a evolução das práticas avaliativas adotadas no Sistema de Ensino Naval (SEN), seu embasamento legal e teórico, além dos estudos realizados sobre a avaliação do ensino militar em universidades e no âmbito da Marinha do Brasil (MB). Descrevemos, sucintamente, como a avaliação do ensino na MB é concebida, de forma a caracterizá-la por sua natureza e identidade institucionais. Relatamos a trajetória dos estudos realizados sobre a temática da avaliação institucional, bem como o surgimento e o aperfeiçoamento de sistemáticas de avaliação, por meio de pesquisas acadêmicas, discussão coletiva e experiências de meta-avaliação. Enfatizamos também a originalidade da pesquisa em andamento no Curso de Doutorado em Educação e as razões para a estratégia de intervenção proposta para as novas descobertas e desafios que se apresentam na meta-avaliação dos procedimentos e práticas avaliativas que envolvem a avaliação pós-escolar instituída na MB, mais especificamente no SEN.
id MB_b89a5de9690985cb5fb94d2ebf79b852
oai_identifier_str oai:www.repositorio.mar.mil.br:ripcmb/844747
network_acronym_str MB
network_name_str Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)
repository_id_str
spelling Lins, Maria Judith Sucupira da CostaAguiar, Natália Morais Corrêa Borges de2020-09-28T17:13:03Z2020-09-28T17:13:03Z2012978-85-85768-52-2http://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/844747Este artigo apresenta a evolução das práticas avaliativas adotadas no Sistema de Ensino Naval (SEN), seu embasamento legal e teórico, além dos estudos realizados sobre a avaliação do ensino militar em universidades e no âmbito da Marinha do Brasil (MB). Descrevemos, sucintamente, como a avaliação do ensino na MB é concebida, de forma a caracterizá-la por sua natureza e identidade institucionais. Relatamos a trajetória dos estudos realizados sobre a temática da avaliação institucional, bem como o surgimento e o aperfeiçoamento de sistemáticas de avaliação, por meio de pesquisas acadêmicas, discussão coletiva e experiências de meta-avaliação. Enfatizamos também a originalidade da pesquisa em andamento no Curso de Doutorado em Educação e as razões para a estratégia de intervenção proposta para as novas descobertas e desafios que se apresentam na meta-avaliação dos procedimentos e práticas avaliativas que envolvem a avaliação pós-escolar instituída na MB, mais especificamente no SEN.Trabalho apresentado e publicado nos anais da II Reunião de Avaliação: temas da atualidade: contribuições e desafios da avaliação.porFundação CesgranrioMeta-avaliaçãoSistema de Ensino NavalPráticas avaliativasExperiências de meta-avaliação na Marinha do Brasilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleBrasilinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)instname:Marinha do Brasil (MB)instacron:MBTEXTArtigo-Cesgranrio_Natalia.pdf.txtArtigo-Cesgranrio_Natalia.pdf.txtExtracted texttext/plain36741https://www.repositorio.mar.mil.br/bitstream/ripcmb/844747/2/Artigo-Cesgranrio_Natalia.pdf.txt81711d4e558a7c36dbd742ff504f2733MD52THUMBNAILArtigo-Cesgranrio_Natalia.pdf.jpgArtigo-Cesgranrio_Natalia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1587https://www.repositorio.mar.mil.br/bitstream/ripcmb/844747/3/Artigo-Cesgranrio_Natalia.pdf.jpg06c7d28ae2824b271695ef4a568fb969MD53ORIGINALArtigo-Cesgranrio_Natalia.pdfArtigo-Cesgranrio_Natalia.pdfapplication/pdf386917https://www.repositorio.mar.mil.br/bitstream/ripcmb/844747/1/Artigo-Cesgranrio_Natalia.pdfbf46cc2d3ee394d6635854fe247eff51MD51ripcmb/8447472022-09-22 15:28:57.045oai:www.repositorio.mar.mil.br:ripcmb/844747Repositório InstitucionalPUBhttps://www.repositorio.mar.mil.br/oai/requestdphdm.repositorio@marinha.mil.bropendoar:2022-09-22T18:28:57Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB) - Marinha do Brasil (MB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil
title Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil
spellingShingle Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil
Aguiar, Natália Morais Corrêa Borges de
Meta-avaliação
Sistema de Ensino Naval
Práticas avaliativas
title_short Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil
title_full Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil
title_fullStr Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil
title_full_unstemmed Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil
title_sort Experiências de meta-avaliação na Marinha do Brasil
author Aguiar, Natália Morais Corrêa Borges de
author_facet Aguiar, Natália Morais Corrêa Borges de
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Lins, Maria Judith Sucupira da Costa
dc.contributor.author.fl_str_mv Aguiar, Natália Morais Corrêa Borges de
dc.subject.por.fl_str_mv Meta-avaliação
Sistema de Ensino Naval
Práticas avaliativas
topic Meta-avaliação
Sistema de Ensino Naval
Práticas avaliativas
description Este artigo apresenta a evolução das práticas avaliativas adotadas no Sistema de Ensino Naval (SEN), seu embasamento legal e teórico, além dos estudos realizados sobre a avaliação do ensino militar em universidades e no âmbito da Marinha do Brasil (MB). Descrevemos, sucintamente, como a avaliação do ensino na MB é concebida, de forma a caracterizá-la por sua natureza e identidade institucionais. Relatamos a trajetória dos estudos realizados sobre a temática da avaliação institucional, bem como o surgimento e o aperfeiçoamento de sistemáticas de avaliação, por meio de pesquisas acadêmicas, discussão coletiva e experiências de meta-avaliação. Enfatizamos também a originalidade da pesquisa em andamento no Curso de Doutorado em Educação e as razões para a estratégia de intervenção proposta para as novas descobertas e desafios que se apresentam na meta-avaliação dos procedimentos e práticas avaliativas que envolvem a avaliação pós-escolar instituída na MB, mais especificamente no SEN.
publishDate 2012
dc.date.issued.fl_str_mv 2012
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-09-28T17:13:03Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-09-28T17:13:03Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/844747
dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv 978-85-85768-52-2
identifier_str_mv 978-85-85768-52-2
url http://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/844747
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Fundação Cesgranrio
publisher.none.fl_str_mv Fundação Cesgranrio
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)
instname:Marinha do Brasil (MB)
instacron:MB
instname_str Marinha do Brasil (MB)
instacron_str MB
institution MB
reponame_str Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)
collection Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)
bitstream.url.fl_str_mv https://www.repositorio.mar.mil.br/bitstream/ripcmb/844747/2/Artigo-Cesgranrio_Natalia.pdf.txt
https://www.repositorio.mar.mil.br/bitstream/ripcmb/844747/3/Artigo-Cesgranrio_Natalia.pdf.jpg
https://www.repositorio.mar.mil.br/bitstream/ripcmb/844747/1/Artigo-Cesgranrio_Natalia.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 81711d4e558a7c36dbd742ff504f2733
06c7d28ae2824b271695ef4a568fb969
bf46cc2d3ee394d6635854fe247eff51
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB) - Marinha do Brasil (MB)
repository.mail.fl_str_mv dphdm.repositorio@marinha.mil.br
_version_ 1813189022282940416

Registros relacionados