O sentido do humano à luz da fenomenologia e psicologia de Angela Ales Bello

• Autor(a) principal: Pessoa, Pablo Bitencourt
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional PUC-Campinas
• Texto Completo: http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/17244
• topic: Sentido do humano; Fenomenologia; Psicologia; Vivência; Ales Bello; Significato dell'umano; Esperienza

Há tempos o ser humano tem se questionado muito e buscado compreender qual seu sentido enquanto habitante deste mundo. Para esta pertinente indagação, a fenome nologia e a psicologia oferecem ferramentas para que, por meio de uma investigação, se torne possível responder a esta pergunta tão importante. Visto isso, partindo para uma investigação com o objetivo de tentar sanar esta problemática, de início será apresentada uma breve reflexão enfatizando como a Psicologia e a Fenomenologia são vistas no mundo filosófico, e quais são as relações existentes entre estas. Desse modo, será possível compreender qual a relevância de ambas para a filosofia e como contribuem na vida do ser humano. Partindo para um próximo passo, busca-se com preender este sentido do humano numa perspectiva fenomenológica, dando enfoque em suas reduções como ferramenta para um possível retorno do ser humano ao seu próprio ser, para que este conheça suas vivências. Estas, por sua vez, estão presen tes na maior parte do seu inconsciente, levando-o a um processo de reflexão e com preensão do sentido de seu ser. Num último passo, investiga-se esta resposta no mundo da psicologia, a qual oferece ferramentas neste percurso de “escavação” e estudo da psique, permitindo ao ser humano compreender que sendo um “animal so cial”, o seu sentido não se dá apenas em sua singularidade, mas também na univer salidade, isto é, que a construção de sentido, de seu ser, se desenvolve na exteriori dade, em suas relações interpessoais, no contato com o outro e no sentimento de pertença a comunidade.