NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sousa Ferreira Gomes, Rita Helena
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: do Nascimento, Eliandro Antonio, Albuquerque de Sousa, Marília
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educativa
Texto Completo: http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/8490
Resumo: Considerando a pesquisa em torno de uma disciplina desenvolvida em duas universidades (UFC e SFU) destaca-se uma forma de trabalhar em contextos educacionais aspectos ligados às identidades-diferenças evitando a estereotipia das culturas. O artigo é dividido em três momentos: contextualização; apanhado acerca da construção da identidade; entrelaçamento do processo de identificação e a narração de histórias. O referencial teórico é cotejado com trechos dos diários de campo dos participantes da pesquisa. Conclui-se que a estratégia adotada na disciplina foi capaz de potencializar nos discentes uma aproximação dos processos de identificação em sua complexidade.
id PUC_GO-4_d156e8a7cad813b2303eac75154df1d8
oai_identifier_str oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/8490
network_acronym_str PUC_GO-4
network_name_str Educativa
repository_id_str
spelling NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURALEducaçãoEducação Intercultural; Diferença; IdentidadeEducação interculturalConsiderando a pesquisa em torno de uma disciplina desenvolvida em duas universidades (UFC e SFU) destaca-se uma forma de trabalhar em contextos educacionais aspectos ligados às identidades-diferenças evitando a estereotipia das culturas. O artigo é dividido em três momentos: contextualização; apanhado acerca da construção da identidade; entrelaçamento do processo de identificação e a narração de histórias. O referencial teórico é cotejado com trechos dos diários de campo dos participantes da pesquisa. Conclui-se que a estratégia adotada na disciplina foi capaz de potencializar nos discentes uma aproximação dos processos de identificação em sua complexidade.EDITORA DA PUC GOIÁSSusan O'Neill, Simon Fraser UniversityCAPESFUNCAPUniversidade Federal do Ceará, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós GraduaçãoSousa Ferreira Gomes, Rita Helenado Nascimento, Eliandro AntonioAlbuquerque de Sousa, Marília2021-10-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/849010.18224/educ.v24i1.8490Revista Educativa - Revista de Educação; v. 24 (2021); 21 páginas1983-77711415-049210.18224/educ.v24i1reponame:Educativainstname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO)instacron:PUC_GOporhttp://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/8490/5361Direitos autorais 2021 Rita Helena Sousa Ferreira Gomes, Eliandro Antonio do Nascimento, Marília Albuquerque de Sousainfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-12-17T13:47:41ZRevista
dc.title.none.fl_str_mv NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
title NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
spellingShingle NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
Sousa Ferreira Gomes, Rita Helena
Educação
Educação Intercultural; Diferença; Identidade
Educação intercultural
title_short NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
title_full NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
title_fullStr NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
title_full_unstemmed NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
title_sort NARRANDO A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
author Sousa Ferreira Gomes, Rita Helena
author_facet Sousa Ferreira Gomes, Rita Helena
do Nascimento, Eliandro Antonio
Albuquerque de Sousa, Marília
author_role author
author2 do Nascimento, Eliandro Antonio
Albuquerque de Sousa, Marília
author2_role author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Susan O'Neill, Simon Fraser University
CAPES
FUNCAP
Universidade Federal do Ceará, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós Graduação
dc.contributor.author.fl_str_mv Sousa Ferreira Gomes, Rita Helena
do Nascimento, Eliandro Antonio
Albuquerque de Sousa, Marília
dc.subject.por.fl_str_mv Educação
Educação Intercultural; Diferença; Identidade
Educação intercultural
topic Educação
Educação Intercultural; Diferença; Identidade
Educação intercultural
description Considerando a pesquisa em torno de uma disciplina desenvolvida em duas universidades (UFC e SFU) destaca-se uma forma de trabalhar em contextos educacionais aspectos ligados às identidades-diferenças evitando a estereotipia das culturas. O artigo é dividido em três momentos: contextualização; apanhado acerca da construção da identidade; entrelaçamento do processo de identificação e a narração de histórias. O referencial teórico é cotejado com trechos dos diários de campo dos participantes da pesquisa. Conclui-se que a estratégia adotada na disciplina foi capaz de potencializar nos discentes uma aproximação dos processos de identificação em sua complexidade.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021-10-01
dc.type.none.fl_str_mv
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/8490
10.18224/educ.v24i1.8490
url http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/8490
identifier_str_mv 10.18224/educ.v24i1.8490
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/8490/5361
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv EDITORA DA PUC GOIÁS
publisher.none.fl_str_mv EDITORA DA PUC GOIÁS
dc.source.none.fl_str_mv Revista Educativa - Revista de Educação; v. 24 (2021); 21 páginas
1983-7771
1415-0492
10.18224/educ.v24i1
reponame:Educativa
instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO)
instacron:PUC_GO
instname_str Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO)
instacron_str PUC_GO
institution PUC_GO
reponame_str Educativa
collection Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1798319661772701696

Registros relacionados