[pt] ALUNO DO PEJ: QUEM É VOCÊ, POR ONDE VOCÊ ANDOU?

• Autor(a) principal: FLORA PRATA MACHADO
• Data de Publicação: 2004
• Tipo de documento: Outros
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell)
• Texto Completo: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=5301@1; https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=5301@2; http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.5301
• topic: [pt] CLASSES POPULARES; [pt] ESTUDO-PILOTO; [pt] TRAJETORIA ESCOLAR; [pt] FRACASSO ESCOLAR; [pt] EDUCACAO DE ADULTOS; [pt] EDUCACAO DE JOVENS; [en] POPULAR CLASSES; [en] PILOT-STUDY; [en] SCHOOL TRAJECTORY; [en] SCHOOL FAILURE; [en] ADULTS EDUCATION; [en] ADOLESCENTS EDUCATION

[pt] Esta pesquisa teve como objetivo desenhar um estudo contextual voltado para o conhecimento do perfil sociodemográfico e cultural e das trajetórias escolares dos alunos matriculados na educação de jovens e adultos, especificamente no Projeto de Educação Juvenil - PEJ, da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Trata- se de um estudo-piloto, ou seja, de uma versão em menor escala de um estudo completo, cujo objetivo foi testar aspectos do desenho da pesquisa, tais como o questionário e a amostra de alunos matriculados no PEJ em 2003, os procedimentos de coleta e a preparação da base de dados e a variância nas respostas, compreendendo, desta forma, as etapas inerentes a um survey. A dissertação aborda detalhadamente essas etapas e seus produtos e apresenta considerações preliminares sobre as dimensões sociodemográfica, socioeconômica e cultural e sobre as trajetórias escolares dos alunos matriculados no programa, a partir da análise dos dados quantitativos coletados.